一般的描述

请注意，这是一个“连续招聘职位”，为所有学校建立一个申请人池。由于职位空缺，所有符合条件的申请人和完整的申请文件将被考虑。

基于特定的VDOE外语标准，CCPS建立的ACTFL框架和目标，计划、交付和评估教学。将课堂内容整合到日常教学计划中。帮助学生学习知识和技能，帮助他们成长为成熟、能干和负责任的公民。提供和吸引学生学习目标语言的特定世界语言文学、历史和文化。提供说、读、写和理解世界语言的教学，以及至少90%的时间使用目标语言学习世界语言文学和文化。重点是培养人际、解释和呈现语言模式的语言能力。适当地整合学生对技术的使用。
基本工作职能

• 计划并向学生提供世界语言课程内容。
• 计划、教学和评估。
• 持续评估学生的学习情况，并根据小组/个人的需要调整教学。
• 利用地区课程计划日常教学活动。
• 根据部门关于学生行为管理的指导方针，维护教室秩序。
• 在非课堂时间(课前、课后、学生活动、消防演习)监督学生。
• 与其他教师合作规划并向学生提供教学。
• 定期与父母沟通。
• 确保遵守现有适用的联邦和州法规以及与公立学校相关的地方政策、法规和指导方针。
• 表现出对提高专业能力的承诺。
• 使用地区的课程来计划日常的PBL教学活动
• 在整个学年中参与特定语言地区活动的规划和交付
• 参与地区专业发展及课程设计
• 通过与国外的学校合作来促进真实的学生体验
• 执行其他指派的任务。

资格

具备教学概念、原则和方法的工作知识。指定班级学术课程的工作知识。具备制定教学目标、设计和实施教学以及评估学生学习的能力。能够有效地与他人进行口头和书面沟通。具备决策、问题分析、冲突解决、人际关系和计划方面的能力。

需求

具有认证机构的学士学位。有资格获得弗吉尼亚大学专业教学执照。需要特定的世界语言背书。

除网上申请外，教师申请人还须提交:

成绩单

必须提交本科和研究生的成绩单。非正式的成绩单是可以接受的。

参考文献

为了完成申请，申请人必须提交两(2)份书面推荐信。在可能的情况下,引用应来自现任或前任主管。参考文献如果没有相关的工作经历，可以接受指导老师或教授的指导。

教学许可证复印件

完整的应用程序包

在收到完整的成绩单、教学许可证、教师评估分数（Praxis II等）和参考资料之前，不会对教学职位申请进行评估。为了加快申请审查，这些文件可能会被扫描并附在在线申请中。文件也可邮寄或亲手交付至：

切斯特菲尔德县公立学校
人力资源部
Krause路9900号
23832年弗吉尼亚州切斯特菲尔德

被考虑就业的申请人必须成功完成以下背景调查/测试:

• 联邦调查局(FBI)犯罪历史调查
• 州警察局犯罪史调查
• 保护儿童服务调查
• 结核病筛查/测试