商务教师(CTE)870(2021-2022)
堪萨斯城公立学校
职位名称:商务教师
职位编号:00870
工资等级:TC01-T06(见教师工资表)
部门:课程与教学
报告人:校长
FLSA状态:豁免
编制日期:2011年8月修订日期:2012年4月
工作目的:教授商业和市场营销课程,协调合作教育计划。
基本职责:
建立一个计划咨询委员会,以确保高质量的商业计划。
通过讲课、演示、使用视听教具和其他材料补充演示,向学生提供高质量的课程教学。
根据国家和学校的课程指导方针或要求,准备课程目标和学习大纲。
管理评估学生进步的测试,记录结果,并发布报告告知家长进步情况。
履行相关职责,如赞助一项或多项活动和学生组织。
保持课堂纪律。
保持现有的营销和创业课程和教学过程;制定并实施适当的变更和改进。
与区域企业和机构建立并保持良好的工作关系,为学生提供商业相关领域的学习经验。
按照指示参加地区商务会议。
其他分配的任务。
监督职责:无
最低资格:
学士学位。
持有或有资格获得密苏里州商业/市场教育职业证书。
与同事合作持续开发、评估和完善课程的能力和意愿。
能够与不同类型的学生一起工作。
能够与商界建立良好的工作关系。
通过DECA培养学生领导力发展的能力。
优秀的沟通技巧(书面和口头)。
首选资格:
有市场营销和创业教育教学经验
有零售管理和/或学校商店经验
童工法律知识
有DECA章顾问经验
身体需求:此处描述的身体需求代表了员工必须满足才能成功履行此工作的基本职能的需求。可提供合理的便利,使残疾人能够履行基本职能。
该工作要求员工能够:坐、站、走、说、听、用手、手指、用手和手指够;弯曲、弯腰、举起至少十磅重的物体。工作要求员工偶尔弯腰、跪下、蹲下或爬行。视觉能力要求单色觉、近视力、远视力、深度觉以及调整焦点的能力。
雇佣条款:
工作年限:10个月日历(185天)
福利:提供退休计划、健康和牙科保险。
预算负责人:
________________________________标题日期_________
人力资本管理:
________________________________ 标题 _____________________________ 日期 _________ 签署的黑洞
4/24/12
主要位置:
职业技术教育
薪水范围:
见教师工资表/年
班次类型:
全职
职位名称:商务教师
职位编号:00870
工资等级:TC01-T06(见教师工资表)
部门:课程与教学
报告人:校长
FLSA状态:豁免
编制日期:2011年8月修订日期:2012年4月
工作目的:教授商业和市场营销课程,协调合作教育计划。
基本职责:
建立一个计划咨询委员会,以确保高质量的商业计划。
通过讲课、演示、使用视听教具和其他材料补充演示,向学生提供高质量的课程教学。
根据国家和学校的课程指导方针或要求,准备课程目标和学习大纲。
管理评估学生进步的测试,记录结果,并发布报告告知家长进步情况。
履行相关职责,如赞助一项或多项活动和学生组织。
保持课堂纪律。
保持现有的营销和创业课程和教学过程;制定并实施适当的变更和改进。
与区域企业和机构建立并保持良好的工作关系,为学生提供商业相关领域的学习经验。
按照指示参加地区商务会议。
其他分配的任务。
监督职责:无
最低资格:
学士学位。
持有或有资格获得密苏里州商业/市场教育职业证书。
与同事合作持续开发、评估和完善课程的能力和意愿。
能够与不同类型的学生一起工作。
能够与商界建立良好的工作关系。
通过DECA培养学生领导力发展的能力。
优秀的沟通技巧(书面和口头)。
首选资格:
有市场营销和创业教育教学经验
有零售管理和/或学校商店经验
童工法律知识
有DECA章顾问经验
身体需求:此处描述的身体需求代表了员工必须满足才能成功履行此工作的基本职能的需求。可提供合理的便利,使残疾人能够履行基本职能。
该工作要求员工能够:坐、站、走、说、听、用手、手指、用手和手指够;弯曲、弯腰、举起至少十磅重的物体。工作要求员工偶尔弯腰、跪下、蹲下或爬行。视觉能力要求单色觉、近视力、远视力、深度觉以及调整焦点的能力。
雇佣条款:
工作年限:10个月日历(185天)
福利:提供退休计划、健康和牙科保险。
预算负责人:
________________________________标题日期_________
人力资本管理:
________________________________ 标题 _____________________________ 日期 _________ 签署的黑洞
4/24/12
主要位置:
职业技术教育
薪水范围:
见教师工资表/年
班次类型:
全职
申请商业教师(CTE) 870 (2021-2022)
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