社会情绪学习(SEL)辅导员-中学

职位类型:
持牌-心理健康

发布日期:
5/7/2021

地点:
区宽

截止日期:
直到填满

附加信息:显示/隐藏
每天8小时，185天+每年额外10天
*威斯敏斯特公立学校的新员工第一年的合同期限为190天*

请注意:拨款情况-视乎能否成功获得拨款而定。

一个完整的应用程序包包括以下内容:
•应用程序
•恢复
•CDE教学或专业服务(SSP)执照复印件
•官方成绩单
•3封推荐信
•PRAXIS/PLACE报告副本

总结威斯敏斯特公立学校社会情感学习部门的愿景是“改变我们作为成年人和学生与自己、彼此以及周围世界互动的方式。”SEL顾问通过与教学人员、心理健康干预人员以及建立中层管理人员的合作关系来支持这一愿景，以在基于能力的系统中实施WPS SEL模型。SEL顾问直接向SEL和学生机构的主管报告，并直接与教育者和学生在现有的SEL实践结构中合作，以扩展第一级和第二级SEL教学，并在员工中加强成人社会情感学习。

最低学历:
•有效的执照，由科罗拉多州教育部提供学校咨询支持(或愿意获得学校咨询支持，如果在其他地区支持)
•有效地模拟强大的社会情绪能力(自我意识，自我管理，社会意识，关系技能，负责决策)
•在CLDE、双语教育、外语和/或庇护内容或其他英语教学培训中获得认可的候选人，包括所需的双语技能
•具有与不同文化背景的人群互动和工作的经验和/或技能
•具备基于能力的教育方法的知识和经验或愿意学习
与学生和员工保持良好的人际关系
•较强的口头和书面沟通能力
优秀的客户服务和公关技巧
有效的批判性思维和解决问题的能力
•在危机情况下表现出镇定自若的风度
能够有效地处理多个优先事项
促进和遵守所有教育委员会的政策和地区程序
•必须能够读、写和理解英语
*一旦进行初步选择，候选人将被要求证明已接种COVID - 19疫苗。

工作职责:
•为指定学校的学生和员工提供基于证据的、与casel一致的直接社会情绪学习实践
•为Tier I SEL教学提供建模、合作教学和辅导课程
•通过实施WPS教学模式和逐步推出WPS SEL熟练度量表来促进学生代理
•服务于地区创伤领导团队，并在建筑中提供相关的专业发展
•在组织中发挥领导能力(例如支持气候/文化调查、通用SEL能力感知数据收集、创伤反应系统、全校SEL倡议等)
•专注于第一级和第二级的指导，但愿意为解决第三级SEL或危机需求的团队服务(例如行为干预规划、自杀评估咨询和儿童虐待/忽视报告)
•保持最新的基于SEL研究的专业知识发展文献(如CASEL)
完成主管安排的其他工作

威斯敏斯特公立学校是一个机会均等的雇主。地区政策禁止基于种族、肤色、信仰、性别、性取向、宗教、国籍、血统、年龄、基因信息、婚姻状况或残疾对任何申请者进行歧视。有关这些问题的投诉应向办公室主任提出，地址是威斯敏斯特罗利街6933号，CO 80030，电话:(303)428-3511。虽然该职位是在学校/部门，雇主是威斯敏斯特公立学校。