2021-2022小时特殊教育辅助专业人员(现场学习)
2021-2022小时特殊教育辅助专业人员(现场学习)
中城高中
支援教职员-学校支援-特别教育。
工作号:4600223477
开始日期:
开放日期:05/10/2021
截止日期:10/31/2021
特殊教育辅助专业人员支持教师在课堂和社区满足残疾学生的教育-行为-和社会情感需求。这个职位向校长汇报。
性能的责任:
要求:
教育程度:高中文凭或同等学历
认证:目前的GA准专业证书(必须);高中或同等学历,并通过GA辅助专业评估(必须);或大专学历或在高等教育机构完成2年的学习(必须)
工作经验:有2年儿童工作经验者优先。
(需要面对面的存在)
补偿:
工资率:APS工资表
工作日:每周29小时
《公平劳动标准法案》的规定状态:非豁免
报告:学校校长
中城高中
支援教职员-学校支援-特别教育。
工作号:4600223477
开始日期:
开放日期:05/10/2021
截止日期:10/31/2021
特殊教育辅助专业人员支持教师在课堂和社区满足残疾学生的教育-行为-和社会情感需求。这个职位向校长汇报。
性能的责任:
- 根据督导老师的教学计划,为残疾学生提供小组或个别辅导。
- 为每个学生收集教学和行为的所有目标的数据。
- 为残疾学生实施行为干预计划。
- 在学生放学前后和非教学过渡期间进行监控。
- 在早餐和/或午餐和/或休息和/或下车时密切监督学生。
- 在必要时协助学生的身体需求,包括喂食、如厕、升降和行动。
- 协助学生进行医疗保健程序,包括日常护理所需的卫生和药物。
- 为学生提供辅助技术设备-包括通信设备-开关和坐姿-行走-站立所需的矫形设备。
- 完成老师或相关行政人员指派的其他工作。
要求:
教育程度:高中文凭或同等学历
认证:目前的GA准专业证书(必须);高中或同等学历,并通过GA辅助专业评估(必须);或大专学历或在高等教育机构完成2年的学习(必须)
工作经验:有2年儿童工作经验者优先。
(需要面对面的存在)
补偿:
工资率:APS工资表
工作日:每周29小时
《公平劳动标准法案》的规定状态:非豁免
报告:学校校长