2021-2022小时特殊教育辅助专业人员(现场学习)

雇主
亚特兰大公立Schools-1
位置
美国佐治亚州亚特兰大西南部
工资
有竞争力的
截止日期
2021年11月13日

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工作类型
教学,特殊教育教师,支持人员专业人员的助手,
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2021-2022小时特殊教育辅助专业人员(现场学习)

中城高中

支援教职员-学校支援-特别教育。

工作号:4600223477

开始日期:

开放日期:05/10/2021

截止日期:10/31/2021

特殊教育辅助专业人员支持教师在课堂和社区满足残疾学生的教育-行为-和社会情感需求。这个职位向校长汇报。

性能的责任:
  • 根据督导老师的教学计划,为残疾学生提供小组或个别辅导。
  • 为每个学生收集教学和行为的所有目标的数据。
  • 为残疾学生实施行为干预计划。
  • 在学生放学前后和非教学过渡期间进行监控。
  • 在早餐和/或午餐和/或休息和/或下车时密切监督学生。
  • 在必要时协助学生的身体需求,包括喂食、如厕、升降和行动。
  • 协助学生进行医疗保健程序,包括日常护理所需的卫生和药物。
  • 为学生提供辅助技术设备-包括通信设备-开关和坐姿-行走-站立所需的矫形设备。
  • 完成老师或相关行政人员指派的其他工作。


要求:

教育程度:高中文凭或同等学历

认证:目前的GA准专业证书(必须);高中或同等学历,并通过GA辅助专业评估(必须);或大专学历或在高等教育机构完成2年的学习(必须)

工作经验:有2年儿童工作经验者优先。

(需要面对面的存在)

补偿:

工资率:APS工资表

工作日:每周29小时

《公平劳动标准法案》的规定状态:非豁免

报告:学校校长
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