机密-机密职位-其他（机密）

工作编号: 2300216638

开始日期:

开放日期: 06/07/2021

截止日期:

关于我们的地区：

锡拉丘兹市学区正在经历一个创新和转型的新阶段，目标是确保所有高中毕业的学生具备进入大学和职业所需的技能。对锡拉丘兹来说，一切都意味着一切——包括那些落后的学生，或者由于种种原因被认为“难以服务”的学生。学校董事会和锡拉丘兹社区已责成院长Jaime Alicea提高学生成绩，他正在寻找一支专注、多元化的学校领导和教师团队与他合作，推动该地区实现其目标。锡拉丘兹市学区代表34所学校和4个替代教育项目，为21000多名K-12之前的学生提供服务，其中77%有资格享受免费或降价午餐，18%由特殊教育办公室提供服务，78%为有色人种学生。188金宝慱真人游戏

项目的使命：

锡拉丘兹市学区课后计划是学习的动态延伸，符合我们学区的使命：帮助建立、支持和维持学校社区，为所有学生提供高质量的教育，为他们负责任地毕业做好准备，积极的公民准备在大学和事业上取得成功，并准备在全球经济中竞争。

关于此计划：

学区寻求认证教师、高素质助教或有学位的个人，他们将直接与学生合作，促进小组活动，亲自制作和/或虚拟课程计划和教学交付，提供集中的个人注意力，培养积极影响儿童生活的牢固关系。合格工作人员每周最多可延长15小时（取决于人员配备需要）。根据预定的课后日历，课程将运行90-107个课程日，通常从周一到周五。面对面的班级规模是一名教师到最多15名学生，虚拟班级规模可能会有所不同。课后活动将由SCSD项目负责人领导和推动，并由SCSD建筑管理员监督。

候选人应具备以下能力：

• 通过建立自尊和培养人生成功所需的基础技能，激发所有女孩为未来奠定基础；
• 培养和指导责任、智慧、正直和自控能力，掌握应对同伴压力、处理冲突和确保关系保持健康的策略；
• 利用SCSD提供的资源，如“捕捉愿景”；
• 促进小组活动，集中个人注意力，培养积极影响年轻女性生活的牢固关系：
• 将运动和/或动作成分注入程序；和
• 参与社区服务项目和辅导活动。

报告给：指定SCSD项目负责人

职责：

• 在课后计划期间，向计划参与者提供课堂教学（亲自或虚拟待定州指南）；
• 制定每日课堂教学计划，并在授课前提交给课程的首席教师；
• 提供与年级课程和下一代学习标准一致的高质量、基于项目的学术课程，包括以下服务：ELA、数学和科学的学术指导、干预和加速模型、通过SCSD批准的教师模型进行的辅导以及交互式基于项目的学习；
• 创造一个有利于学习的课堂（面对面或虚拟）环境，并达到适当的年级水平；
• 指导学习过程，以实现项目负责人提供的项目目标；
• 采用最适合实现课程目标的教学方法和材料；
• 遵守所有学校、课后和课堂（面对面和虚拟）程序；
• 纳入SCSD日间和课后社会情绪学习策略（如适用）；
• 保持教室整洁有序，尊重日校教师的教室和SCSD财产；
• 参加强制性专业发展培训（如提供）；
• 完成年度员工调查；和
• 亲自或虚拟授课，使用符合SCSD行为准则、性格和支持的课堂管理策略。

资格：

• 有兴趣在17个课后项目之一的课后环境中为锡拉丘兹市的学生提供服务。
• 纽约州认证教师（优先）
• 纽约证照助教

或

• 从地区认证或纽约州注册的学院或大学毕业并获得学士学位
• 成功的候选人必须通过基于指纹的背景检查，费用为102美元。
• 鼓励城市居民申请！

薪金/薪金范围：

• 所有放学后教师的工资都是现行的第一单元延伸率。

职位描述:查看附件