[2021-2022]STEM学习专家

DREAM最初成立于1991年，名为Harlem RBI，通过6所PreK-12、延长日、延长年梦想特许学校和基于社区体育的青年发展计划网络，每年为东哈莱姆和南布朗克斯区的2500多名青年提供服务。通过我们对严谨的学术、社会情感学习、深入的家庭和社区参与以及健康与健康的承诺，我们培养了终身学习者，他们能够在课堂内外实现他们的成功愿景。我们也有远大的梦想，有一个积极的五年计划，扩展到七所学校的3500名学生，扩大我们组织的影响力，为所有儿童提供公平的竞争环境。要了解更多信息，请访问wearedream.org。

向教务长报告，学习专家将负责通过整合式合作教学、小组教学或两者结合的方式，为有特殊教育需求的学生提供量身定制的支持。对于一位经验丰富的教育家来说，这是一个激动人心的机会，他热衷于确保所有学生在学校取得成功并茁壮成长。

责任：

• • 与合作教师一起创造和培养一种所有学生都能达到高水平的文化；
  • 通过逆向课程规划实施共同的核心课程，并遵循全校协议，制定和记录教学大纲、课程计划、作业和评价标准；
  • 积极参与所有会议、合作规划和专业发展，包括一年一度的暑期研究所；跟踪、监控学生的学业进步，并对其承担责任；
  • 分析评估数据和每日数据，包括出境票和立即行动通知指示；
  • 通过建立有意义的关系，设定并保持高期望；与学生文化团队合作，根据需要为学生制定个人行为计划；
  • 营造温暖包容的课堂环境，遵守全校课堂管理实践和个人行为计划；
  • 与年级团队合作，分析数据，修改实践，规范团队范围内的计划，并以解决方案为导向的心态讨论个别学者；
  • 建立并维持牢固的关系，定期与家人交流学者在实现目标方面的进展。

资格：

• • 本科学历；硕士或以上学历优先；
  • 有特殊教育证书者优先；两年以上教学经验，有提高学生成绩记录者优先；
  • 希望改变学生、家庭和社区的生活；
  • 接受和实施反馈的愿望和能力；
  • 优秀的书面和口头沟通能力，包括与不同受众（包括同事、学生、家庭）有效沟通的能力；
  • 致力于与不同家庭和学生群体合作；双语（西班牙语）者优先；
  • 坚信梦想的使命和价值观，包括改变学生、家庭和社区生活的愿望。