教师-社会研究(2021-2022)
德州和世界的未来就在我们的教室里。在德州罐头学院,我们正在招募致力于确保所有学生都为职业生涯做好准备的个人。我们知道当今高素质专业人士面临的选择,我们很高兴你们正在考虑德克萨斯罐头学院。
我们目前正在寻找a社会研究加入我们达拉斯-卡罗尔顿/农民分部校园。如果下面的机会听起来适合你,请申请。
主要目的:
为学生提供适当的学习活动和体验,以帮助他们实现智力、情感、身体和社会发展的潜力。使学生发展能力和技能,以成功地在社会中发挥作用。
资格:
教育/认证:
学士学位,至少24小时社会研究或相关领域
有德州教师资格证书者优先
专业知识/技能:
所分配科目的知识
愿意学习成为一名成功的教师所需要的知识
具有与学生和成人有效沟通的能力
能够与一大群人一起工作
主要工作职责:
教学策略
其他
工作条件:
心理需求/体能需求/环境因素:
在压力下保持情绪控制。经常站立、弯腰、弯腰、推拉。移动一小堆课本、媒体设备、课桌和其他教室设备。
德州学院可以是一个机会均等的雇主吗
我们目前正在寻找a社会研究加入我们达拉斯-卡罗尔顿/农民分部校园。如果下面的机会听起来适合你,请申请。
主要目的:
为学生提供适当的学习活动和体验,以帮助他们实现智力、情感、身体和社会发展的潜力。使学生发展能力和技能,以成功地在社会中发挥作用。
资格:
教育/认证:
学士学位,至少24小时社会研究或相关领域
有德州教师资格证书者优先
专业知识/技能:
所分配科目的知识
愿意学习成为一名成功的教师所需要的知识
具有与学生和成人有效沟通的能力
能够与一大群人一起工作
主要工作职责:
教学策略
- 制定并实施符合地区课程计划要求的课程计划,并根据需要提供书面准备证明。
- 为不同的学习者准备课程。
- 根据德克萨斯人的方法的要求提出主题。
- 定期进行学生评估,并保存最新的学生成绩册。
- 与特殊教育教师合作,根据特殊教育学生的需要,根据个别教育计划(IEP)的指导方针修改课程。
- 了解个人教育计划的需求,以便成功地向特殊教育学生提供教学材料。
- 与其他员工一起建立教学目标和目标。
- 计划和监督教师助理和志愿者的分配。
- 和学生一起工作时要学会有效地使用技术。
- 参与所有教学活动。
其他
- 任何和所有必要的要求,以履行教师的角色。
工作条件:
心理需求/体能需求/环境因素:
在压力下保持情绪控制。经常站立、弯腰、弯腰、推拉。移动一小堆课本、媒体设备、课桌和其他教室设备。
德州学院可以是一个机会均等的雇主吗