介入专家,关注幼儿,多岗位
JobID: 2216
职位类型:
支援人员/干预专家
发布日期:
9/15/2021
地点:
区宽
日期:
尽快
截止日期:
直到填满
附加信息:显示/隐藏
标题:干预专家
率:32美元。每小时00美元,每周20小时
资格要求:
1。本科以上学历。
2.有与儿童打交道的直接经验。
首选的要求:
自我激励;具有独立工作和团队合作的能力,能为团队带来新的想法。
灵活性和耐心帮助学生建立他们的学术成功。
优秀的协作,人际关系,书面和口头沟通能力。
教育委员会可能会认为上述资格以外的其他选择是适当和可接受的。
英语和西班牙语双语
报告对象:校长/学前教育课程、教学和评估主任
工作目标:计划并提供有效的干预指导给指定的学生。
性能的责任:
1.计划并提供小组干预教学给指定的学生。
2.能够根据学生数据进行进度监控并根据需要调整指导。
3.根据学生的需求,通过数据分析匹配合适的教学材料和策略的能力。
4.能够创建和维护准确的学生进度数据。
5.学习并成功实施各种干预方案。
6.执行主管或指定人员指派的其他教学任务
雇佣条款:由教育委员会决定的报酬
评估:每年由负责人/董事或指定人员进行评估。
附录:康涅狄格学院的学生(谁没有学士学位的D学位,谁是积极注册和录取学士学位)有资格在这些职位,作为新伦敦公立学校和康涅狄格学院之间的谅解备忘录的一部分。
日期:2019年12月
新伦敦公立学校
康涅狄格州的新伦敦
新伦敦公立学校区是一个机会平等/平权行动雇主。
鼓励来自不同种族、民族和文化背景的考生报名。
支援人员/干预专家
9/15/2021
区宽
尽快
直到填满
标题:干预专家
率:32美元。每小时00美元,每周20小时
资格要求:
1。本科以上学历。
2.有与儿童打交道的直接经验。
首选的要求:
报告对象:校长/学前教育课程、教学和评估主任
工作目标:计划并提供有效的干预指导给指定的学生。
性能的责任:
1.计划并提供小组干预教学给指定的学生。
2.能够根据学生数据进行进度监控并根据需要调整指导。
3.根据学生的需求,通过数据分析匹配合适的教学材料和策略的能力。
4.能够创建和维护准确的学生进度数据。
5.学习并成功实施各种干预方案。
6.执行主管或指定人员指派的其他教学任务
雇佣条款:由教育委员会决定的报酬
评估:每年由负责人/董事或指定人员进行评估。
附录:康涅狄格学院的学生(谁没有学士学位的D学位,谁是积极注册和录取学士学位)有资格在这些职位,作为新伦敦公立学校和康涅狄格学院之间的谅解备忘录的一部分。
日期:2019年12月
新伦敦公立学校
康涅狄格州的新伦敦
新伦敦公立学校区是一个机会平等/平权行动雇主。
鼓励来自不同种族、民族和文化背景的考生报名。