教育口译员(手语)-北HS
口译员为聋/重听学生、听力正常的学生、课堂教师和其他教育环境中的人员提供口译和/或音译服务。这种环境可能包括教室、实地考察、集会、咨询会议、俱乐部会议、课外活动、IEP会议和其他教育活动。口译员通过使用手语、英语口语和视觉无障碍知识来促进交流。口译员的职责不是履行有执照教师的职责,也不是安排教师。
的职责:
教育口译员的职责不仅针对被指派的学生,而且还作为该学生的教育团队的一员。教育口译员的职责如下:
将口语交流翻译成手语,将手语交流翻译成英语口语
•根据学生的接受语言水平,清晰准确地传达信息的内容。
向适当的教育人员报告与学生有关的问题。
•与学生的教育团队合作。在老师的指导下发展、修改或调整教学和教材。
•准备口译任务,包括相关主题的词汇和内容知识。
•在有执照的教育者的监督下指导学生并做出调整。
•如IEP所述,在整个学校的各种环境中(课间休息、午餐、同伴互动、紧急演练)协助沟通。
•协助教师进行行为管理和教室维护活动
•在需要时,协助监督学生在往返学校的巴士上和在校外旅行
为学生提供身体上的帮助,包括根据需要举起重物
完成校区行政部门安排的其他工作。
具备与学生、家庭和员工保持保密关系的能力。
的职责:
教育口译员的职责不仅针对被指派的学生,而且还作为该学生的教育团队的一员。教育口译员的职责如下:
将口语交流翻译成手语,将手语交流翻译成英语口语
•根据学生的接受语言水平,清晰准确地传达信息的内容。
向适当的教育人员报告与学生有关的问题。
•与学生的教育团队合作。在老师的指导下发展、修改或调整教学和教材。
•准备口译任务,包括相关主题的词汇和内容知识。
•在有执照的教育者的监督下指导学生并做出调整。
•如IEP所述,在整个学校的各种环境中(课间休息、午餐、同伴互动、紧急演练)协助沟通。
•协助教师进行行为管理和教室维护活动
•在需要时,协助监督学生在往返学校的巴士上和在校外旅行
为学生提供身体上的帮助,包括根据需要举起重物
完成校区行政部门安排的其他工作。
具备与学生、家庭和员工保持保密关系的能力。