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了解俄亥俄虚拟学院(OHVA)吧!

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  俄亥俄虚拟学院
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  在幕后
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  生命中的一天

K12是一家Stride公司，相信任何人都应该接受教育。我们为家庭提供了一个在线选项，以获得高质量、个性化的教育体验。学生可以茁壮成长，找到自己的激情，并在鼓励以自己的速度发现的环境中学习。为了支持这一点，我们致力于创造和维护包容和多样性的文化，在这种文化中，我们的员工热衷于为学生和家庭服务，相互尊重，尊重客户，相互挑战以创新，并始终努力做得更好。

在Stride K12合作学校俄亥俄虚拟学院需要热情的中学教育工作者．我们希望你成为我们才华横溢的团队中的一员!

俄亥俄州虚拟学院的使命是通过整合学校和社区/家庭伙伴关系、严格的课程以及数据驱动和以学生为中心的教学模式，为学生提供示范性的个性化和参与式教育体验。学生的成功将通过有效可靠的评估数据、家长和学生的满意度以及学术界持续的机构发展来衡量。加入我们吧！

第一年的老师被鼓励申请。具有一年或以上教学经验的教师必须提供过去的绩效数据。

• 教学证书
• 成绩单
• 业绩评估
• 前一年州评估数据
• 推荐信(s)

OHVA的使命是通过将学校和社区/家庭的伙伴关系与严格的课程以及数据驱动和以学生为中心的教学模式结合起来，为学生提供模范的个性化和参与性教育体验。学生的成功将由有效和可靠的评估数据、家长和学生的满意度以及学术团体中持续的机构增长来衡量。加入我们吧!

作为一名虚拟老师，你会喜欢……

·教学环境-实施促进学习和提高学生参与度的教学策略

o创造教学资源，以满足学生的不同需要

·建立关系-与家长和同事合作，管理粗糙的目标，课程和材料，以提高学习经验

·专业-积极参与专业学习社区(或专业发展)

·沟通-主持现场同步会议，促进积极的学习环境

·数据驱动的实践-分析学生数据，规定必要的补救和充实

o参与数据分析会议，监控学生的成长

您是否以卓越为动力，提供指导、支持和指导，管理学习过程，并关注学生的个人需求？如果被选中，您将在开学前参加为期三周的全面新教师培训计划。这是一个与同事见面并了解在在线环境中提供课程所需职责的机会。在本次培训中，您还将学习如何通过K12的学习管理系统监控学生的学习进度，并成为与学生和家长积极合作的伙伴，促进每个孩子的学习

需求

最低资格

• 至少6个月的学生教学经验
• 学士学位
• 适当的俄亥俄州认证
• 符合州NCLB的合格教师要求
• 熟练使用MS Excel, Word, Outlook
• 较强的书面/口头沟通能力
• 能够在指定的地理区域内和之间每月至少出差一次，以支持学生，参加定期安排的会议，并参加学校活动、开放日和定向活动。
• 与建议年龄组的工作经验
• 有支持成人和儿童使用技术的经验
• 清除所需背景调查的能力

能够快速学习新技术工具(例如，数据库和基于网络的工具)

背书：中学通识教育

实习要求:必须生活inOhio

首选的资格

• 有在虚拟环境中工作的经验。
• 能够快速学习新技术和工具
• 体验在线(虚拟)和/或实体教学环境

熟悉黑板协作或其他在线平台

工作环境 ：此处描述的工作环境特征代表了员工在执行此工作的基本职能时遇到的特征。可提供合理的便利，使残疾人能够履行基本职能。

• 这是一个以家庭为基础的职位

上述工作并不是一个包含所有职责和标准的职位清单。在职人员将按照主管的指示执行其他相关工作。 根据雇员所在州的法律，所有雇佣都是“随意”的。双方进一步了解，雇佣的“随意”性质是雇佣的一个方面，除非以书面形式并经授权人员签署，否则不可更改。

Stride公司是一家联邦承包商、平等机会/平权行动雇主和无毒品工作场所。所有符合条件的申请人，不论种族、肤色、宗教、性别、性取向、性别身份、国籍、年龄、残疾、受保护的退伍军人身份年龄、或基因，或任何其他受法律保护的特征，都将获得就业考虑。