教师-学术支持-阅读/英语
职位类型:
教学支持的立场
发布日期:
8/19/2021
地点:
珊瑚泉高
资格
持有有效的佛罗里达州教育证书或有资格获得任何学科领域的佛罗里达州证书,最好是小学、prek/小学、阅读和/或数学。
性能的责任
与课堂教师、大楼管理员和其他学校工作人员合作,分析数据并监控学生的进步
对接受学业支持的学生进行形成性及中期评估
与家长/监护人沟通学生的进步
根据需要支持学生评估的实施
根据需要为学生提供诊断评估
与课堂教师和学校工作人员合作创建学生干预/支持计划
为学生提供个人和/或小组辅导
为学生提供学术支持
有关该职位的更多信息,请阅读完整的描述文件。
教学支持的立场
发布日期:
8/19/2021
地点:
珊瑚泉高
资格
持有有效的佛罗里达州教育证书或有资格获得任何学科领域的佛罗里达州证书,最好是小学、prek/小学、阅读和/或数学。
性能的责任
与课堂教师、大楼管理员和其他学校工作人员合作,分析数据并监控学生的进步
对接受学业支持的学生进行形成性及中期评估
与家长/监护人沟通学生的进步
根据需要支持学生评估的实施
根据需要为学生提供诊断评估
与课堂教师和学校工作人员合作创建学生干预/支持计划
为学生提供个人和/或小组辅导
为学生提供学术支持
有关该职位的更多信息,请阅读完整的描述文件。