我们是谁?

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  thinkTANK12

了解Insight PA网络特许学校(ISPA)!

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  网络特许学校
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  在幕后
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  生命中的一天

K12，一家Stride公司，相信“教育为任何人”。我们为家庭提供一个高质量、个性化教育体验的在线选择。学生们可以茁壮成长，找到他们的激情，并在一个鼓励以自己的节奏发现的环境中学习。为此，我们致力于创造和维持一种包容和多元化的文化，在这种文化中，我们的员工热情地为学生和家庭服务，尊重彼此和客户，挑战彼此的创新，并始终努力做得更好。

充满激情的中学教育工作者需要在Stride K12合作学校，Insight PA网络特许学校。我们希望你能成为我们才华横溢的团队中的一员!

Insight PA网络特许学校的使命是通过结合学校和社区/家庭伙伴关系，加上严格的课程以及数据驱动和以学生为中心的教学模式，为学生提供典范的个性化和参与的教育体验。学生的成功将通过有效和可靠的评估数据，家长和学生的满意度，以及在学术团体内的持续机构成长来衡量。加入我们吧!

利用领导、倡导和协作，中学辅导员通过提供预防性服务和响应确定的需求，通过实施全面的学校咨询计划，帮助指导所有学习者在他们的学术成功，个人和社会发展，以及职业和大学的规划和准备。

基本功能 ：可以作出合理的安排，使残疾人能够履行必要的职责。

个人的社会:

• 为学生提供个别及团体辅导服务。
• 提供社会情感学习课程，以支持学生的发展。
• 根据需要提供小组或个人的支持会议。
• 在危机情况下，按照危机应对小组的协议为个人或团体提供直接响应服务。
• 与学生援助计划(SAP)团队合作，为被转介的学生提供支持和见解。
• 通过领导特定年级的活动、集会等，参与全校范围的支持活动。

学术:

• 提供支持系统，加强教师、员工和家长的努力。
• 作为多层支援系统小组成员，为被转介的学生提供支援和见解。
• 与教学团队一起设计、实施和分发个人学习计划(ILP)
• 帮助学生获得学习技能、学习机会和福利。
• 与504团队合作，监督计划的实施。
• 分析学生数据并为干预行动计划开发数据驱动程序。
• 支持标准化测试程序;父母教育;和员工发展。
• 管理新生和返校生的成绩单和其他学术文件。
• 监督中学生的课程安排和课程安排。

职业准备:

• 专注于培养学生和家庭的职业准备技能。
• 为即将入学的五年级学生和即将离开的八年级学生创建、审查和实施过渡计划

专业:

• 适应变化，接受新想法，承担新责任，处理压力，调整计划以满足不断变化的需求
• 以一种直接和诚实的方式与他人打交道，对自己的行为负责，保持机密，支持公司价值观，并传达好的和坏的消息
• 满足所有团队的截止日期和责任，倾听他人和价值观的意见，帮助团队领导人实现目标，欢迎新人和促进团队氛围

管理职责:这个职位没有常规的监管职责。

最低要求的资格

• 学校咨询或相关专业硕士以上学历
• 3年的咨询和/或咨询或经验
• 同等的教育和经验的结合
• 符合在PA公立学校就业的所有标准，包括令人满意的PA儿童虐待，PA犯罪记录，和FBI背景检查报告

最低技能要求

• 熟练使用Microsoft Office, web搜索引擎和数据库系统
• 灵活安排;能够在专业发展、国家测试和学校范围内的活动中出差

首选的资格

• 远程学习经验
• 咨询和管理方面的高级课程
• 作为K-12辅导员的经验
• 具有地方、州和联邦法律和强制报告的经验
• 有特许学校环境的经验
• 有国家职业规划系统，探路者，或其他职业规划平台/工具的经验

证书和执照

• 有效的PA学校辅导员证书

工作环境:这里描述的工作环境特征代表了员工在执行该工作的基本功能时遇到的那些。可以作出合理的调整，使残疾人能够履行基本职能。

• 这是一个以家庭为基础的职位。必须inPennsylvania生活。
• 这个职位可以包括有限的旅行，也可以包括有限的过夜旅行。据估计，这一比例不到10%。

上述工作并不是要列出该职位的全部职责和标准。在职人员应按照主管的指示，履行其他相关职责。 根据雇员所在州的法律，所有雇佣都是“随意”的。进一步了解的是，“任意性”雇佣性质是雇佣的一个方面，除非以书面形式和经授权人员签署，否则不得改变。

Stride, Inc.是一个联邦承包商，一个平等机会/平权行动的雇主和一个无毒品的工作场所。所有符合条件的申请人，不论其种族、肤色、宗教、性别、性取向、性别认同、国籍、年龄、残疾、受保护的退伍军人年龄、基因或任何其他受法律保护的特征，均可获得录用考虑。