公司描述

不凡学校(Uncommon Schools)是一个非盈利网络，由55所优秀的公立特许学校组成，涵盖纽约州、新泽西州和马萨诸塞州的K-12年级。我们的使命是创办和管理优秀的城市公立特许学校，以缩小成绩差距，为来自低收入家庭的学生在大学及以后的成功做好准备。我们每天都在完成这一使命，大学毕业率远高于全国平均水平，成千上万的学生和校友实现了他们的梦想。

工作描述

学徒教师的职位为有才华的个人提供了一个独特的机会，只有有限或没有教学经验，探索教育领域，获得实践和培训，成为一个成功的全职教师。实习教师将有机会观察在课堂教学和教育改革的最佳实践，从经验丰富的教师和学校领导在一个领先的特许管理组织在纽约市。学徒教师观察和学习师长，与教师领导合作教学，为教师提供内部替代教学覆盖，并支持教师辅导，评分，和个人或小组的学生指导。根据学校的需要和候选人的背景，学徒教师也可以教他们自己的班级的学生，允许在更有限的教学负荷内直接教学经验。学徒教师还将协助各种各样的工作在教室内外，包括教学丰富课程，组织学生活动，并发展与学生的指导关系。通过全面参与暑期和学年的专业发展，以及定期与指导教练会面，学徒教师将有许多机会获得必要的经验和支持来发展他们的教学技能。到今年年底，学徒教师将成为全职教学职位的强有力的候选人。

具体的职责

• 为院长和监督其他教师的教师领导授课;
• 为校内教师提供替代教学覆盖;
• 可能教一个班级或小团体的学生;
• 定期计划并下达指令，逐步承担全年更多的责任;
• 发展教学技能，有可能成为学校的全职教师;
• 通过每天提供一对一和小组辅导、小组干预和学生支持来支持学生;
• 观察班主任，提高教学技术和课堂管理水平;
• 定期与教练会面，对课程和指导进行反馈;
• 教授或帮助协调一堂充实课;
• 协助教师进行教学、评估、评分和其他课堂职责;

在适当的情况下，履行课堂教师的所有职责，包括但不限于:

• 实施符合学术标准的课程和活动;
• 设计和实施衡量学术标准进展的评估;
• 利用评估数据完善课程并为教学实践提供信息;
• 参与协作课程开发、年级活动和全校范围的活动、活动和旅行;
• 为学生的行为提供持续的奖励和/或后果;
• 担任一小群学生的顾问;
• 在上午和下午帮助共同领导咨询/指导教室;
• 在学生过渡、早餐、午餐和放学后监督学生;
• 对学生掌握学术标准负责;
• 与学生、家人、同事进行有效沟通;
• 每年参加为期三周的员工入职培训。

资格

• 推动学生在课堂内外的思想和生活的改善
• 自我激励，乐于团队合作，有强烈的个人责任感;
• 理想的候选人是勤奋、急迫、精力充沛、愿意学习和适应;
• 非常善于反思并不断想要改进;
• 灵活，喜欢处理不可预测性;
• 较强的时间管理能力;能够同时处理多个任务并在紧迫的期限内完成;
• 一个优秀的候选人将拥有很强的组织能力，沟通能力(特别是与孩子)，和解决问题的能力;
• 有兴趣担任关键的支持角色，并有能力在快节奏、创业、结果导向的环境中脱颖而出;
• 有在学校和/或城市社区工作经验者优先，但不要求;
• 坚持城市育人的使命。对于Uncommon的核心信念和教育理念的信仰和一致是不容置疑的。
• 在招聘开始之前，应聘者必须获得学院或大学的学士学位。在新泽西从事教学工作的申请人，GPA必须达到2.75(2016年9月1日之前毕业)或3.0(2016年9月1日或之后毕业)。

额外的信息

不凡学校提供与经验相称的有竞争力的薪水和全面的福利待遇。除了广泛的专业发展外，我们所有的员工都配备了笔记本电脑、电子邮件和所有必要的用品。

不凡相信成为一个多元化、公平和包容的组织的重要性，使我们的学生和员工茁壮成长。我们致力于建立一个才华横溢的团队，反映我们学生的不同背景和经历。与此同时，我们致力于为我们的员工和学生创造一个就种族和身份问题进行重要对话的空间，以确保一个包容的社区。作为一个机会均等的雇主，我们在雇用员工时不考虑种族、宗教、信仰、肤色、国籍、年龄、性别、性取向、婚姻状况、退伍军人身份或残疾。