聋人及重听教育口译员

雇主
亚当斯五星级学校
地方
美国康涅狄格州桑顿
薪水
有竞争力的
截止日期
2021年11月11日

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工作类型
教学、特殊教育教师、听力障碍教师、支持人员翻译
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  • 职位类型:
    特别教育/教育翻译,D/HH

  • 发布日期:
    8/29/2021

  • 地点:
    教育支持中心

  • 日期:
    尽快

  • 截止日期:
    开到满

  • 等级:G24(每小时范围/步骤1 -步骤8:$25.36 - $31.26)
    最低时薪:$25.36
    每周标准工时:40小时
    全职员工:1.0
    每年月份:9个
    工作代码:1201
    职位类型:更换-永久/普通
    地点:桑顿有限公司

    通过使用适合学生学习水平的沟通手册,促进聋人/重听学生、聋人工作人员、聋人工作人员和学生之间的口头和手语交流。调整语言和材料,以满足聋人/重听学生的需要。指导学术课程和课程。为听力教职员及学生提供资料,以协助他们更好地了解失聪/重听学生的需要。

    基本职责和责任:为了成功完成这项工作,个人必须能够令人满意地履行每项基本职责。下列要求代表了所需的知识、技能和/或能力。可提供合理的便利,使残疾人能够履行基本职能。

    教育及相关工作经历:
    •口译员准备课程(IPP)的副学士学位或手语/教育口译或相关领域的学位。
    •不需要经验;一年以上教育口译工作经验者优先。

    许可证、注册或证明:
    •雇佣时需要进行犯罪背景调查。
    能够经常出差到不同的地区。
    •科罗拉多州教育授权部门:教育口译员。
    •必须在5年内完成60小时的继续教育以维持授权,其中包括30小时的知识培训和30小时的技能培训。

    技术技能、知识和能力:
    人际关系和公共关系技巧。
    •批判性思维和解决问题的能力。
    熟悉并有能力使用各种手语系统,包括但不限于美国手语(ASL),手工编码英语,概念准确手语(CASE),提示语音和手指拼写。必须具备口头口译技能。
    在工作的各个方面保持保密的能力。
    •能够在频繁中断的情况下管理多项任务。
    •管理多个优先事项的能力。
    能够分散和管理不稳定和压力的情况。
    •能够并愿意在工作时间携带寻呼机、调频系统或辅助技术设备。
    •能够促进和遵守教育委员会政策、主管政策以及建筑和部门程序。188金宝慱真人游戏
    •能够与来自不同种族和国家的人进行有效沟通、互动和合作
    教育背景。
    •能够认识到工作场所安全的重要性,遵守安全规则,实践安全工作习惯,使用适当的安全设备,并向适当的管理员报告不安全情况。

    材料设备操作知识:
    •个人计算机和外围设备的操作知识和经验。
    具备典型办公设备的操作知识和经验,如电话,复印机,传真机,电子邮件等。
    •具备FM系统、耳蜗植入、助听器和视觉辅助设备的操作知识(在雇佣后三个月内需要在电视上为视频提供封闭字幕)。

    工资信息:
    所有机密职位的工资每小时原因所有新雇用的分类员工最初都被安排在其职位的薪酬等级的第1步。分类员工可根据其以前的经验再推进7个步骤(最多8个步骤)。分类工资表上的最终每小时安排取决于所公布职位的级别和员工以前的工作经验。“等级”指职位或职务分类,“等级”指工作经验学分或服务年限。看我们的 分类工资表 每小时率。如需更多赔偿信息,请参阅 分类主协议。

    福利信息:
    亚当斯五星学校致力于提供一个环境,促进一个健康的员工群体,能够在最高水平上为我们的学生服务。我们为符合条件的员工提供全面的福利待遇,包括医疗、牙科、视力和人寿保险以及其他计划。雇员援助计划、通过PERA的自愿人寿保险、401(k)、403(b)和457(b)计划对所有雇员都适用,无论工作时间如何,并可立即(聘用日期)生效。要了解更多关于我们的福利包括带薪休假,请参阅我们的福利概述

    申请资料:
    所有申请人(当前地区员工和外部申请人)在填写就业申请时应列出任何和所有工作经验,包括当前地区经验。请包括您在从事该工作时的职务和职责。由于人力资源部使用该申请表筛选每个职位所需的最低资格,因此有一份完整的申请表非常重要,这样您将被考虑申请您所申请的职位。

    这个职位不包括职位描述。
    启06/21
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