工作总结

指导学习过程达到课程目标，并与目标协调一致，为所有课程、单元、项目等建立明确的目标，并与学生沟通这些目标。采用各种教学技术和教学媒体，符合所提供地点的物理限制和个人或学生团体的需要和能力。以教导及行动努力执行地区的教育哲学及教学目标与目标。

优秀学生教育职位

作为一个地区，我们有许多具有不同资质的ESE职位。以下是我们最常见的基于学校的ESE职位。要查看这些职位和任何职位的完整职位描述，我们鼓励您访问我们的职位描述目录，以下是链接:https://dcps.duvalschools.org/Page/29275

最低资格

自闭症、聋人/重听、EBD、天才、解放军、SLA、身体残疾、VE和PreK-Handicapped的最低条件如下:

教育:大学或学院的学士学位。

经验:没有必需的。工资依据多年的教学经验。

认证和授权:必须有资格在适当的学科领域获得佛罗里达州教育部门的认证。

其余校本专业教育培训专员职位的最低学历列于下表。


东南偏东的位置
经验
证书和执照
ESE认证行为分析师
三(3)年成功的教学或工作经验，帮助自闭症和/或有复杂行为需求的学生。具备为残疾学生提供特殊教育及相关服务的经验。
在卓越学生教育、指导和咨询或学校心理学至少一个领域获得行为分析师委员会认证和佛罗里达教育部教学认证。首选自闭症谱系障碍背书。
ESE干预代表
5年优秀学生教育或优秀/常规教育教学经验相结合的成功课堂教学经验。强烈推荐具有行为管理技术的背景。
佛罗里达教育局颁发的优秀学生教育、管理/监督或教育领导至少一(1)个领域的证书。
ESE铅
三年与残疾学生打交道的经验
必须有资格在适当的学科领域获得佛罗里达州教育部门的认证。
ESE网站教练
3年与情绪/行为残疾/自闭症学生合作的经验。
至少一个特殊学生教育领域的认证(自闭症职位，自闭症认证或认可要求)和一个核心内容领域的认证或K-6认证。

知识、技能和能力

• 学科内容知识
• 良好的口头、书面和人际沟通能力
• 良好的时间管理能力
• 很强的组织能力
• 较强的文字处理，电子表格，数据库和演示软件技能
• 能够根据学生的个人需求、兴趣和能力规划和实施学习计划
• 能够在工作日之外花额外的时间来批改论文，准备课程计划等。
• 管理学生的能力
• 能够处理多项任务

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主要地点:
ALIMACANI小学
薪水范围:
$45,891.00 - $ 74491.00 /年
转换类型:
全职