描述工作描述

对这份工作

SY 21 - 22

工作性质及范围:培养学生的听、说、读、写技能，培养沟通技能，培养对各种文学的理解和欣赏，激励学生阅读各种各样的出版物以获取信息，理解和批判性地评估阅读材料，促进英语阅读、语法和句法技能的发展。
知识、技能和能力
•了解当前的教学方法和教育教学法，以及基于学生学习风格的差异化教学。
•英语语法知识，单词用法，单词外延和内涵，拼写，文学和其他内容领域教授。
具备数据信息系统、数据分析和行动计划制定的知识。
•了解与教育和学生相关的联邦和州法律。
能够根据需要使用计算机网络系统和软件应用。
•组织协调工作的能力。
能够与学生和家长进行有效的沟通。
•能够对业绩和职业发展进行自我评估。
•能够与工作中接触的其他人建立并保持合作的工作关系。
工作职责
管理与校区目标一致的英语教育课程。
•促进一个安全的教室环境，有利于个性化和小团体教学和学生学习。
•利用课程计划和教学材料，并将课程计划转化为学习经验，以发展相关的连续作业，挑战学生，并最好地利用可用的时间进行教学。
教授英语语法和句法、句子和段落结构、作文、词汇和正确的单词用法、单词的外延和内涵、创造性写作、独立思考、交流和口语方面的知识和技能。
•通过对各种阅读材料(包括大众媒体和广泛的文献)的小组讨论，制定批判性分析的标准。
•与学生和其他人合作，为文学出版物、比赛等准备材料。
对学生的学习和进步进行持续评估，并修改教学方法以适应个别学生的需要，包括有特殊需要的学生。
•保持对地区和新泽西州标准化考试的熟悉，以调整课程，最大限度地提高学生在此类考试中的成绩。
•根据地区程序和适用法律的要求，组织和维护一个准确完整的记录、评分和报告所有学生活动、成绩和出勤的系统。
•鼓励家长参与学生的教育，确保与学生和家长的有效沟通。
确保学生的行为符合学校的标准和学区的政策，并建立和维护学生行为标准，以实现有效的课堂学习氛围。
•与其他专业人员协调，特别是在年级范围内，并参加教员会议和委员会。
选择和申请适当的书籍，教学辅助和其他用品和设备，并保持库存记录。
•完成由大楼管理员和其他中央办公室管理员指派的其他相关任务。
认证
新泽西州英语教师资格证
教育
•获得认可的学院或大学的教育学科学士学位，适用于教学任务。
薪资范围
视经验而定

工作类型:全职，合同制