职位名称：助理教练

报告给：田径场总监

工作计划/FLSA状态：季节性的,非豁免

终身教授:不

社会保障缴款：要求的

薪金：GRPK

目的宣言

密苏里州斯普林菲尔德公立学区目前正在寻找合格的助理教练职位申请人。

斯普林菲尔德学区是密苏里州最大的公立学区，凭借学生和学校的出色表现，该学区建立了卓越的学术声誉。大约25000名学生就读于36所小学、一所中学、9所中学、5所高中以及各种替代教育和选择项目。

主教练的工作目的是根据适用的规则和条例，协助设计和实施指定运动项目的运动计划；对其他教练人员进行监督；在课程的各个方面对学生进行监督；在监督项目活动时使用合理的教学技术；成为学生运动员的积极榜样；并作为学校和项目的联络人，与区内和/或区外的其他学校、社区和各种组织保持联系。

基本功能

• 在比赛前和/或比赛期间，分析对手的比赛策略，以评估对手的优势和劣势，为制定比赛计划/方法提供依据。
• 评估学生运动员，以便向学生提供关于其个人表现和/或决定团队的反馈
• 参加各种会议、研讨会、会议，以接收和传达与其角色相关的信息。
• 协助各种支持性活动(如家长迎新活动、表彰活动、宴会等)，以提供有关活动的信息和/或表彰参与者的成就。
• 为学生运动员制定团队和个人训练制度(如力量、速度、敏捷性、营养、伤害预防)，以提高和改善他们的表现。
• 制定比赛策略/计划，为c准备团队和个人的学生运动
• 评估设施和运动场是否存在潜在危险、设备不足，以便实施和/或协助提出降低受伤风险的修改或建议。
• 确定项目需要，以便为活动、设备、用品的支出提供建议，以加强指定的体育项目。
• 确定计划资金的适当使用（例如学校预算、助推器俱乐部、体育俱乐部、税收抵免账户等），以满足符合州和地区政策和实践的计划需求。
• 实施实践计划和相关活动（如设施和设备的使用、员工分配等），以确保项目的有效运行。
• 指导学生运动员，以促进个人在运动技能、团队合作和
• 维护各种记录(例如比赛/学生运动员统计数据、保险、签署的许可表格、紧急情况信息、时间表、设备清单)，以符合地区、体育会议、州的要求和/或报告分数和策略。
• 监控学生运动员的学术资格，以符合AIA要求，并为被确定为需要帮助以维持其体育资格的学生提供适当的干预（如咨询、辅导等）。
• 监督学生经理、志愿者，以提供指导和监督活动。
• 在各种各样的活动(例如AIA会议、锦标赛、工作坊)中作为他们运动计划的联络人，以在这些活动中代表地区。
• 在所有参与领域（如比赛、旅行、会议、练习等）监督学生运动员，以确保活动在对参与者伤害最小的环境中进行。
• 在大学招生过程中为学生提供支持，帮助他们完成学业

其他职能

执行总教练指派的其他相关职责，以确保工作单位的高效运作。

工作要求 （最低资格）

知识需要进行基本的数学运算；审查和解释高度技术性的信息，撰写技术材料和/或发表有说服力的讲话，以实施预期的行动；分析情况，确定问题并得出结论。圆满履行工作职能所需的具体知识能力包括：社区支持组织和公共关系；活动/计划中使用的设备；伤害预防和适当的治疗方案；相关法律、法规、政策和/或法规；参与者资格、出席率和纪律指南；公共关系议定书；相关专业标准和惯例；以及安全措施和程序。

技能被要求执行多项技术性任务，并需要偶尔提升技能，以满足不断变化的工作条件。以具体技能为基础的能力要求满意地履行工作职能，包括:适应不断变化的工作重点;实施急救;适用相关的法律、法规、政策和/或法规;与其他学校、地区及/或机构协调活动;组织和传播信息和概念;监督金融交易。

能力需要安排大量的活动、会议和/或活动;经常收集、整理和/或分类数据;使用与工作相关的基本设备。在各种各样的情况下与他人独立工作需要灵活性;利用已定义但不同的过程处理数据;并使用规定的方法操作设备。能够与各种各样的个人和/或团体合作;使用不同类型和/或用途的数据;并利用各种与工作相关的设备。独立解决问题，分析问题并制定行动计划。 Problem solving with data requires analysis based on organizational objectives; and problem solving with equipment is moderate to significant. Specific ability based competencies required to satisfactorily perform the functions of the job include: utilizing and offering effective feedback to continuously improve; developing and maintaining positive relationships; collaborating and communicating effective with diverse groups of internal and external stakeholders; setting high expectations for self and others; applying critical thinking/problem solving skills; delegating and organizing tasks; setting and monitoring progress towards multiple goals; communicating with persons of varied educational and cultural backgrounds; dealing with frequent interruptions; exhibiting strong leadership; maintaining confidentiality; meeting deadlines and schedules; modeling sportsmanship and enforcing sportsmanlike behavior among students; motivating participating student athletes; providing a firm, fair, and consistent discipline approach; providing leadership, direction, and team building; traveling to off campus athletic events; traveling to off campus competitions; and working extended hours that may include evenings and/or weekends.

责任

职责包括：在有限的监督下使用标准化实践和/或方法工作，通常需要利用其他工作单位的资源来履行工作职能。持续存在对组织服务产生重大影响的机会。

经验

要求具备与工作相关的经验，责任心不断增强

教育

学士学位，必修

杂项要求

要求进行背景调查，调查结果必须符合捷运局的要求

工作环境及身体要求

执行工作功能的通常和习惯方法需要以下身体要求：偶尔举、提、推和/或拉、一些攀爬和平衡、频繁弯腰、跪、蹲和/或爬行以及显著的细手指灵活性。一般来说，这项工作需要10%的坐、45%的走和45%的站。在某些极端温度条件下以及在有受伤和/或疾病风险的条件下进行作业。