职位:助理教练

报告:主要

工作时间/《公平劳动标准法案》的规定状态:季节性，非豁免

T适用跟踪:不

社会保障的贡献:要求的

薪金：GRPN

目的陈述

密苏里州斯普林菲尔德公立学区目前正在寻找合格的助理教练职位申请人。

斯普林菲尔德学区是密苏里州最大的公立学区，由于我们的学生和学校的出色表现而建立了学术卓越的声誉。大约25000名学生在36所小学、1所初中、9所初中、5所高中和各种替代教育和选择项目中学习。

助理教练的工作目的是根据适用的规则和条例，协助设计和实施指定运动项目的运动计划；对其他教练人员进行监督；在课程的各个方面对学生进行监督；在监督项目活动时使用合理的教学技术；成为学生运动员的积极榜样；并作为学校和项目的联络人，与区内和/或区外的其他学校、社区和各种组织保持联系。

基本功能

• 分析对手在体育赛事之前和/或期间的比赛/赛事策略，以评估对手在制定比赛计划/方法时的优势和劣势。
• 评估学生运动员，以便向学生提供关于其个人表现和/或决定团队的反馈
• 参加各种各样的会议、讲习班、会议，以接收和传达与他们的作用有关的信息。
• 协助开展各种支持活动（如家长介绍、表彰活动、宴会等），以提供有关计划的信息和/或表彰参与者的成就。
• 为学生运动员制定团队和个人练习制度（例如力量、速度、敏捷性、营养、预防伤害等），以提高和改善他们的表现。
• 制定游戏策略/计划，为团队和学生个人田径项目做好准备
• 评估设施和赛场的潜在危险，不充分的设备，以实施和/或协助作出修改或建议，以减少伤害风险。
• 确定项目需求，以提供活动、设备、用品的支出建议，从而加强指定的体育项目。
• 确定计划资金的适当用途(例如学校预算、资助扶轮社、体育扶轮社、税收抵免帐户)，以满足符合州和地区政策和惯例的计划需要。
• 实施实习计划和相关活动(如设施和设备的使用，员工分配等)，以确保项目有效运作。
• 指导学生运动员，以促进个人在运动技能，团队合作，和
• 维护各种记录（如比赛/学生运动员统计、保险、签署的许可表格、紧急信息、时间表、设备清单等），以便遵守地区、体育会议、州要求和/或报告分数和策略。
• 监控学生运动员的学术资格，以符合AIA的要求，并为需要帮助维持其运动资格的学生提供适当的干预(如咨询、辅导)。
• 监督学生经理和志愿者，为活动提供指导和监督。
• 在各种活动（如AIA会议、锦标赛、研讨会等）中作为其体育项目的联络人，代表地区参加这些活动。
• 在学生运动员参加的所有领域(如比赛、旅行、会议、练习)中进行监督，以确保活动在对参与者伤害风险最小的环境中进行。
• 在大学招生过程中为学生提供支持，帮助他们实现大学目标。

其他职能

完成总教练指派的其他相关工作，以确保工作单位的高效运作。

工作要求(最低学历)

知识具备基本的数学知识;审查和解释高技术信息，撰写技术材料和/或有说服力地说，以实现预期的行动;分析情况，确定问题并得出结论。满足工作职责所需的专业知识能力包括:社区支持组织和公共关系;活动/节目中使用的设备;伤害预防和适当的治疗方案;相关的法律、法规、政策和/或法规;参加者资格、出席率及纪律指引;公共关系的协议;相关的专业标准和惯例; and safety practices and procedures.

技能需要执行多项技术任务，偶尔需要提升技能，以满足不断变化的工作条件。令人满意地履行工作职能所需的特定技能能力包括：适应不断变化的工作优先级；实施急救；适用相关法律、法规、政策和/或法规；与其他学校、地区和/或机构协调活动；组织和交流信息和概念；以及监督金融交易。

能力需要安排大量活动、会议和/或事件；经常收集、整理和/或分类数据；并使用与工作相关的基本设备。在各种情况下独立与他人合作需要灵活性；利用已定义但不同的流程处理数据；并使用规定的方法操作设备。还需要具备与多种多样的个人和/或群体合作的能力；处理各种类型和/或用途的数据；并利用各种与工作相关的设备。分析问题和制定行动计划需要独立解决问题。利用数据解决问题需要基于组织目标进行分析；使用设备解决问题的能力中等至显著。令人满意地履行工作职能所需的基于能力的具体能力包括：利用并提供有效反馈，以持续改进；发展和维持积极的关系；与内部和外部利益相关者的不同群体进行有效合作和沟通；对自己和他人设定高期望；运用批判性思维/问题解决技能；授权和组织任务；制定和监测实现多个目标的进展情况；与不同教育和文化背景的人交流；处理频繁的干扰；表现出强大的领导能力；保密；遵守截止日期和时间表；在学生中树立体育精神，强化体育风范；激励参与的学生运动员；提供坚定、公平和一致的纪律方法；提供领导、指导和团队建设；参加校外体育赛事；参加校外比赛；延长工作时间，包括晚上和/或周末。

责任

职责包括：在有限的监督下使用标准化实践和/或方法工作，通常需要利用其他工作单位的资源来履行工作职能。持续存在对组织服务产生重大影响的机会。

经验

有相关工作经验，并能承担相应的责任

教育

本科以上学历，相关专业优先

至少需要60个大学学时

各种各样的需求

背景审查是必需的，其结果必须是令人满意的地区

工作环境和身体要求

执行工作功能的通常和习惯方法需要以下的身体要求:偶尔的举起、搬运、推和/或拉，一些攀爬和平衡，经常的弯腰、跪、蹲和/或爬行和显著的精细手指灵巧。一般来说，这份工作需要10%的时间坐着，45%的时间走路，45%的时间站着。该工作是在一些极端温度和暴露在伤害和/或疾病风险条件下进行的。