研究与改进专家
研究、设计和实施程序,以研究单个学校或整个部门的教学计划和项目;提供各种数据的定量和定性分析;就评估活动向学校、地区和中央办公室管理员咨询并提供技术援助。
地点:
门楼管理中心
研究与改进专家
全职百分比:
全场比赛结束时间
合同期限:
260天合同
薪级
[薪金资料]:
美国附表B 007级
支付频率:
月刊
打开
直到
填满:
对
办公室:
研究与战略改进
再宣传。
职位:
不
资格:
教育和经验的任何组合,相当于教育或相关领域的学士学位,以及与教育环境中的项目评估和评估相关的原则、概念和方法的课程,加上五年在教育项目评估方面逐步增加的负责任的经验,其中一些人应具有领导能力。硕士或博士学位优先。了解项目评估、方法、先进统计技术、定性和定量研究方法;了解公共教育任务、组织、教学目标和课程实践;能够使用计算机技术作为研究和数据分析的工具;口头和书面有效沟通的能力,包括技术信息的沟通;以及与其他学校人员和其他管理人员建立和维护合作关系的能力。
投寄名称:
研究与改进专家
工作类型:
中央管理员/经理
地点:
门楼管理中心
研究与改进专家
全职百分比:
全场比赛结束时间
合同期限:
260天合同
薪级
[薪金资料]:
美国附表B 007级
支付频率:
月刊
打开
直到
填满:
对
办公室:
研究与战略改进
再宣传。
职位:
不
资格:
教育和经验的任何组合,相当于教育或相关领域的学士学位,以及与教育环境中的项目评估和评估相关的原则、概念和方法的课程,加上五年在教育项目评估方面逐步增加的负责任的经验,其中一些人应具有领导能力。硕士或博士学位优先。了解项目评估、方法、先进统计技术、定性和定量研究方法;了解公共教育任务、组织、教学目标和课程实践;能够使用计算机技术作为研究和数据分析的工具;口头和书面有效沟通的能力,包括技术信息的沟通;以及与其他学校人员和其他管理人员建立和维护合作关系的能力。
投寄名称:
研究与改进专家
工作类型:
中央管理员/经理
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