职位名称:公交车助手

部门:交通

薪酬等级:B100

FLSA状态：非豁免

汇报对象:运输三总监

通用

负责为教育过程提供支持，具体负责在往返学校和/或特殊活动期间协助特殊教育学生；确保指定车辆的安全和卫生。

基本工作职能

在正常运输和紧急情况下，协助特殊教育学生和其他乘客安全上下车。

参加单位会议、在职培训和研讨会，以收集工作所需的信息。

执行规章制度以维护学生的安全和健康。

监控有特殊需要的学生，直到他们被释放给老师、助教和/或家长，确保所有乘客的安全运输。

根据需要准备报告，以记录活动，提供书面参考，传达信息，和/或遵守既定的指导方针。

报告观察和/或事件;与适当的人员沟通信息以便他们采取行动。

确保学生和/或他们的设备，确保学生的安全和福祉。

完成其他要求或分配的相关工作。

条件和要求

教育和经验

高中或同等学历优先。

有相关工作经验者优先。

证书、执照和其他特殊要求

安置前体能测试

必须通过犯罪背景调查。

知识、技能和能力

基本的数学知识，包括使用分数，百分比和/或比率的计算。

具备胜任工作职责的知识，包括安全操作和程序。

执行多项技术任务的技能，需要定期升级技能，以满足不断变化的工作条件。

以技能为基础的胜任能力，以满意地履行工作职责，包括:遵守安全规范;准备和维护准确的记录;以及用于运送特殊需要学生的操作设备

能够安排大量的活动、会议和/或活动;收集、整理和/或分类数据;使用与工作相关的设备。

能够在各种环境下与他人合作;利用已定义但不同的过程处理数据;并使用规定的方法操作设备。

能够与多种多样的个人和/或群体合作；处理各种类型和/或用途的数据；使用与工作相关的设备。

有分析问题和制定行动计划的能力。

能够与内部和外部的利益相关者进行有效的合作和沟通。

运用批判性思维/解决问题的能力来改进工作流程。

具有团队合作精神;分析情况，做出准确的决定;参与多个项目;还要应对频繁的干扰和不断变化的工作优先级。

能够在详细的信息下工作;维护机密性;并与不同的群体进行交流。

工作条件和物理要求

工作环境为室内和室外，经常暴露在天气条件下;靠近巷道的;靠近移动的机械部件和交通;在密闭的空间里。

这种工作很重，需要偶尔施加超过100磅的力，经常施加超过50磅的力，经常施加超过20磅的力来移动物体。

必须具备以下身体能力:显著的提升、搬运、推和/或拉，频繁的弯腰、跪、蹲和/或爬行，手指灵巧。

此外，以下身体能力是必需的:平衡、感觉、跪、举、精神敏度、拉、推、伸手、站立、弯腰、说话、视觉敏度和行走。