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K12相信对任何人的教育。我们为家庭提供了一个在线选项，以获得高质量、个性化的教育体验。学生可以茁壮成长，找到自己的激情，并在鼓励以自己的速度发现的环境中学习。为了支持这一点，我们致力于创造和维护包容和多样性的文化，在这种文化中，我们的员工热衷于为学生和家庭服务，相互尊重，尊重客户，相互挑战以创新，并始终努力做得更好。

Stride Learning Solutions致力于提供灵活、个性化的学前至12年级在线学习。

我们正在寻找社会研究领域的兼职合同制教师。理想的教师是明尼苏达州的国家认证，被认为是非常合格的。我们通过使用数据驱动策略提供同步和异步支持，重点关注学生的个人需求，努力在在线环境中实现学生的成功。

请在申请时附上以下文件的副本：

• 当前简历
• 现行教学证书
• 成绩单副本

作为一名合同制教师，你将。。。

• 每周花几个小时进行实时同步会话(时间由状态/客户端需求决定)
• 在聘用后两周内成功完成培训
• 参加每月的数据分析会议
• 为学生提供丰富和有针对性的反馈
• 遵守经理指定的州具体要求
• 根据需要完成额外的培训
• 学习指定课程的课程
• 使用适当的异步和同步工具，遵守特定于州和客户端的规定策略和过程
• 欢迎学生参加课程，交流要求，鼓励参与，保持办公时间同步，监控学生在课程中的进度
• 对学生学业进步负责，对学生成绩表现出积极的兴趣
• 为学生的作业提供建设性的反馈，并维护成绩簿

所需资格：

• 考生必须获得明尼苏达州教师资格认证，并获得教学许可证上所列高中成绩的社会研究认可。他们还应在其所在州具有HQT身份，并在其就业期间保持该认证。互惠是不被接受的。
• 至少六（6）个月的学生教学经验
• 精通MS Excel、Word和Outlook
• 在客户服务环境中的经验
• 良好的书面/口头沟通能力

首选资格：

• 在线教学和支持成人和儿童使用技术的经验
• 以下背书之一：ELL、ESL、ESOL
• 三（3）年的教学经验

K12是联邦承包商、平等机会/平权行动雇主和无毒品工作场所。所有符合条件的申请人，不论种族、肤色、宗教、性别、国籍、年龄、残疾或基因，都将获得就业考虑。

上述工作并非该职位职责和标准的全面清单。任职者将遵循其主管指派的任何其他指示，并履行任何其他相关职责。 根据雇员工作所在州的法律，所有雇佣都是“随意”的。双方进一步理解，雇佣的“随意”性质是雇佣的一个方面，除非以书面形式并由授权人员签字，否则不得更改。

K12是联邦承包商、平等机会/平权行动雇主和无毒品工作场所。所有符合条件的申请人，不论种族、肤色、宗教、性别、国籍、年龄、残疾或基因，都将获得就业考虑。