8小时/天
爱荷华市社区学区
代课老师
资格:
报告:代理服务专员和/或建筑负责人
工作目标:激励每个学生获得当天课程的知识、技能和原则。协助不损失学生的教学时间,以加强学生的学习,促进学校系统的整体效率,并最大限度地增加每个孩子接受教育的机会。
性能的责任:
就业:
费合同的位置。替代职位是独立的承包商,不被认为是爱荷华市社区学区的雇员。根据需要在整个地区的不同任务/大楼工作。
评价替换服务专员将定期对该工作的表现进行评估。
人力资源部,07/2013
代课老师
资格:
- 有效的爱荷华州教师证书,替代执照或替代授权
- 能够定期以很少或不先进的技术来替代
- 定期访问电话或
- 良好的沟通
- 除上述资格外,地区认为适当及可接受的其他资格。
报告:代理服务专员和/或建筑负责人
工作目标:激励每个学生获得当天课程的知识、技能和原则。协助不损失学生的教学时间,以加强学生的学习,促进学校系统的整体效率,并最大限度地增加每个孩子接受教育的机会。
性能的责任:
- 为区内各年级、各科及建筑物的课堂教师提供服务
- 利用适当的学习活动,教授学生日常教案中的内容和技巧
- 鼓励学生独立思考,表达原创
- 建立并维持学生行为标准,以提供有秩序、有成效的环境。
- 与班主任就学生问题进行沟通
- 根据教案和建筑主管的指导指导学生进行课外活动。
- 确定学生的需求,并与其他工作人员合作,帮助学生解决学习、态度和健康问题。
- 建立清晰的课程目标,并将这些目标传达给学生
- 参加员工会议和在职活动
- 通过专业成长保持专业能力
- 保持准确、完整的学生出勤和学习进度记录
- 为课堂教师适当记录当天的活动
- 承担公司指派的其他责任和职责
就业:
费合同的位置。替代职位是独立的承包商,不被认为是爱荷华市社区学区的雇员。根据需要在整个地区的不同任务/大楼工作。
评价替换服务专员将定期对该工作的表现进行评估。
人力资源部,07/2013