2021-2022数学老师(面对面学习)

雇主
亚特兰大公立Schools-1
位置
美国佐治亚州亚特兰大西南部
工资
有竞争力的
截止日期
2021年12月5日,

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工作类型
教学英语/阅读/语言艺术老师,数学老师
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2021-2022数学老师(面对面学习)

南亚特兰大高中

教师-职位-数学

工作号:4600237594

开始日期:

开放日期:10/04/2021

截止日期:11/26/2021

南亚特兰大高中正在寻找一所自我激励的高中数学老师(用于2021-2022年SY),为学生提供面对面的指导,通过差异化的指导确保学生成功。候选人必须适应不断变化的学校和地区需求,能够创造和维持一种氛围,促进尊重、宽容和和平解决问题的所有学生,并教授社会科学课程。该职位向校长报告,并将被分配到学校大楼所在地。

性能的责任:
  • 亲自到学校大楼报告,为学生提供面对面的指导。
  • 如有必要,能够同时为现场和远程学习提供指导。
  • 对不断变化的学校和地区教学需要作出反应。
  • 通过讲课、讨论、视觉辅助和其他有效的教学方法来指导学生理解。
  • 准备课程和大纲,在课堂上使用,有效地覆盖材料。
  • 管理各种类型的评估,以监控学生对材料的理解。
  • 在教室里、午餐时或整个学校通过维持秩序和纪律来监督学生。
  • 执行各项行政工作,如考勤、组织课堂、成绩记录等。
  • 协调家长/老师会议,以评估学生的表现,行为和其他问题。
  • 参加教员会议和培训课程。


要求:

认证:
至少通过srt4数学认证(6-12)

通过GACE项目入学评估

免试资格(ACT/SAT成绩),并通过了GACE数学(6-12)和GACE教育伦理项目入学考试

教育:
学士学位,GPA至少2.5

经验:
零(0)年教学经验

可在教学楼内与学生面对面授课

补偿:

工资等级:T4-T7
薪水范围:APS教师薪级表
工作日:202

《公平劳动标准法案》的规定状态:免除

职业类别:
认证

报告:主要
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