职位名称：护照教师（2021-2022）——I.W.泰勒虚拟学院
工作状态：打开
投寄日期：10/08/2021
截止日期：在收到申请后，将尽快对符合资格的候选人进行筛选和面试，随后将进行甄选。

投寄号码：002672
职位性质：
与不同学术水平的学生合作。创建和维护有利于学习并适合学生能力水平的课堂环境。计划一个学习经验计划，帮助学生在所教科目的所有领域实现SOL技能发展和进步。

基本功能：
被选中担任该职位的候选人必须每天向I.W.Taylor虚拟学院大楼报到。

• 设计虚拟教学计划，使其符合该地区的总体教育理念。
• 开发、实施和评估虚拟教学计划的课程、时间表、理念、目标和反映学校、地区和州目标的目标。
• 通过自我指导和明确的专业发展机会，继续专业发展，包括额外培训、专业学习社区、外部研究和阅读专业文献。
• 协助学校范围内的数据分析，作为专业发展需求评估的一部分，
• 实施有助于营造积极环境的教学活动，让学生积极参与有意义的学习体验。
• 提供差异化教学，以满足所有学生的需求。
• 根据要求与教学团队就学生教育需求进行合作。
• 向学生和家长明确说明截止日期、时间表和程序，以确保学生及时完成课程作业。
• 协助网站管理员安排学生。
• 酌情使用各种程序和软件应用程序来完成教学和管理任务。
• 与学生、家长和其他专业人士进行有效的口头和书面沟通。
• 积极主动地与学生和家长合作。
• 就课程、程序和学习策略相关事宜向学生和家长提供直接咨询和指导。
• 协助向社区团体、学校或家长提供有关虚拟学院计划的信息。
• 按要求参加以社区为基础的课外活动。
• 定期评估学生表现，并向学生和家长提供反馈。
• 确保学生的成长和成就是持续的，并且适合年龄组、学科领域和/或课程分类。
• 确保参加虚拟学院课程的每个学生都有准确的最新记录。

技术要求

• 在K-12环境下使用视频会议应用程序（如Zoom或Google Meet）的知识和实践经验。
• 具有现代学习管理系统的知识和实践经验，如黑板、学校学或帆布
• 丰富的Google G-Suite工具使用经验
• 使用Youtube和FlipGrid等工具创建和编辑创造性教学视频的经验
• 有使用数码文档摄像机的经验，尤其是悬停式摄像机
• 有使用在线评估工具（如NWEA地图和绩效事项）的经验
• 有使用在线教科书平台的经验，例如：

1. 嗯
2. 萨瓦斯
3. 五塘出版社
4. 发现教育
5. 麦格劳-希尔连接

• 计算机硬件和外围设备的基本配置和故障排除

知识、技能和能力：
能够使用积极的人际交往技巧，以书面和口头形式（包括电子媒体）与虚拟学院项目的所有利益相关者进行有效沟通。高度熟练地实施示范性教育实践，从而显著提高学生成绩。能够在既定的时间范围内高效地组织、优先排序、管理和履行职责。在差异化教学中使用有效策略的能力。在线学习课程和教学最佳实践知识。展示基于标准的小学、中学和高中课程、教学计划和实践知识。展示互联网和网络相关技术的操作知识。与学生、家长和学校建立并维持合作工作关系的能力。展示有效的基于数据的问题解决技能。

教育/经验/资格：

1. 区域认证学院或大学的学士学位
2. 有效的弗吉尼亚州教学许可证，并在适当区域背书

开始日期：2021-2022学年
薪金/津贴：与2021-2022年DPS教师工资表一致，取决于经验和高级学位。此外，丹维尔学校董事会全额支付员工费用，用于州强制人寿保险；部分用于国家退休和健康保险。其他福利包括病假和事假。
适用：完成Danville公立学校在线申请“许可”职位。按照DPS“就业机会”页面上的所有说明申请此特定职位。