我们是谁?

• 
  
  关于我们
• 
  
  K12的产生结果
• 
  
  thinkTANK12

了解德克萨斯霍尔斯维尔虚拟学院(TVAH) !

• 
  
  德州霍尔斯维尔虚拟学院
• 
  
  在幕后
• 
  
  生命中的一天

K12，一家Stride公司，相信“人人教育”。我们为家庭提供一个高质量、个性化教育体验的在线选择。学生们可以茁壮成长，找到他们的激情，并在一个鼓励以自己的节奏发现的环境中学习。为此，我们致力于创造和维持一种包容和多元化的文化，在这种文化中，我们的员工热情地为学生和家庭服务，尊重彼此和客户，挑战彼此的创新，并始终努力做得更好。

在Stride K12合作学校，位于哈尔斯维尔的德州虚拟学院，需要充满激情的中学教育工作者。我们希望你能成为我们才华横溢的团队中的一员!

位于哈尔斯维尔的德克萨斯虚拟学院的使命是通过结合学校和社区/家庭伙伴关系，加上严格的课程以及数据驱动和以学生为中心的教学模式，为学生提供典范的个性化和吸引人的教育体验。学生的成功将通过有效和可靠的评估数据，家长和学生的满意度，以及在学术团体内的持续机构成长来衡量。加入我们吧!

中学教师是一名高度合格的、国家认证的教育家，负责在网络环境中提供特定的课程内容。教师提供指导、支持和指导，管理学习过程，并关注学生的个人需求。教师通过Stride K12的学习管理系统监控学生的进步。他们积极与学生和家长/学习教练密切合作，推动每个学生的学习朝着既定目标。教师通常在家工作，但全年必须偶尔前往学校的各种活动，如州测试或学校其他要求。

这是一份全职工作。能够独立工作，通常要求每周工作40小时以上。能够在工作日不受干扰地保持专业的家庭办公室，通常是朝九晚五(或朝八晚四)或学校规定的那样。

基本功能:可以作出合理的安排，使残疾人能够履行必要的职责。

• 为学生提供丰富而吸引人的同步和异步学习体验
• 致力于为所有学生提供个性化的学习
• 相信所有学生都有能力成功并满足高期望
• 根据学生掌握的水平来区分教学
• 在校长和教练的指导下，根据规定的政策和程序，使用适当的异步和同步工具，补充课程内容
• 维护成绩簿，确保学生的学术诚信，为学生安排和晋升做出决定，并提醒管理员关注学生的表现和进步
• 帮助学生准备高风险的标准化考试
• 了解学生的主要职责是与家庭建立并保持积极的关系，定期与学生和学习教练/家长沟通并及时作出回应
• 在符合学院政策和程序的虚拟教室环境中，为学生课程和教学问题的学习教练/家长提供支持，并解决基本问题
• 按要求出差(平均每月一次和/或至多25%的时间)，用于面对面的职业发展，学生测试，以及学校要求

最低要求的资格:

• 学士学位,
• 6个月的学生教学经验
• 符合“不让一个孩子掉队”(NCLB)下学科领域的高素质教师(HQT)要求

证书和执照:必须有有效的教学认证，愿意/能够获得德克萨斯认证(公司将报销费用高达450美元)

背书:中学科学

实习要求:美国大陆-此职位对华盛顿特区的居民开放，可以远程执行，也可以从除科罗拉多以外的任何州执行。

学校的地点:德州

工作时间:中央标准时间

其他必要的资格:

• 能够与其他教师合作，解释和产生学生数据的数字，表格和图形表示，并使用它来推动教学决策
• 接受管理者和培训师的定期指导
• 能够接受变化和适应，以确保优秀的学生成果
• 熟练使用Excel, Outlook, Word, PowerPoint
• 能够快速学习和适应新技术和教学平台
  

所需的资格:

• 有同龄人工作经验
• 支持成人和儿童使用技术的经验
• 体验在线(虚拟)和/或实体教学环境
• 有在线学习平台经验

工作环境:这里描述的工作环境特征代表了员工在执行该工作的基本功能时遇到的那些。可以作出合理的调整，使残疾人能够履行基本职能。

• 这是一个以家庭为基础的职位。

上述工作并不是要列出该职位的全部职责和标准。在职人员应按照主管的指示，履行其他相关职责。 根据雇员所在州的法律，所有雇佣都是“随意”的。双方进一步了解，雇佣的“随意”性质是雇佣的一个方面，除非以书面形式并经授权人员签署，否则不可更改。

Stride, Inc.是一个联邦承包商，一个平等机会/平权行动的雇主和一个无毒品的工作场所。所有符合条件的申请人，不论其种族、肤色、宗教、性别、性取向、性别认同、国籍、年龄、残疾、受保护的退伍军人年龄、基因或任何其他受法律保护的特征，均可获得录用考虑。