虚拟教师,中学通识教师- ELA (TVAH)
我们是谁?
了解德克萨斯州哈尔斯维尔虚拟学院(TVAH)!
K12是一家Stride公司,相信人人都能接受教育。我们为家庭提供高质量、个性化的在线教育体验。学生可以茁壮成长,找到他们的激情,并在一个鼓励以自己的节奏探索的环境中学习。为此,我们致力于创造和保持一种包容和多元化的文化,我们的员工热情地为学生和家庭服务,尊重彼此和客户,相互挑战创新,并始终努力做得更好。
热情的中学教育工作者需要Stride K12合作学校,在霍尔斯维尔的德克萨斯虚拟学院。我们希望你成为我们才华横溢的团队中的一员!
哈尔斯维尔德州虚拟学院的使命是通过整合学校和社区/家庭伙伴关系、严格的课程以及数据驱动和以学生为中心的教学模式,为学生提供示范性的个性化和参与式教育体验。学生的成功将通过有效可靠的评估数据、家长和学生的满意度以及学术界持续的机构发展来衡量。加入我们吧!
中学教师是高度合格的,州认证教育工作者,负责在网络环境中提供特定的课程内容。教师提供指导、支持和指导,管理学习过程,并关注学生的个人需求。教师通过Stride K12的学习管理系统监控学生的学习进度。他们积极地与学生和家长/学习教练密切合作,促进每个学生朝着既定目标学习。教师通常在家工作,但全年必须偶尔出差到不同的学校,如州考试或学校要求的其他地方。
这是一份全职工作。能够独立工作,一般要求每周工作40小时以上。能够在工作日保持一个专业的家庭办公室而不受干扰,通常是朝九晚五(或朝八晚四)或按照学校的定义。
基本功能:可提供合理的便利,使残疾人能够履行基本职责。
最低要求的资格:
证书和执照:必须有有效的教学证书,并愿意/能够获得德州认证(公司将报销高达450美元的费用)
背书:中学英语
实习要求:美国大陆-此职位向华盛顿特区居民开放,可从华盛顿特区和科罗拉多州以外的任何州远程执行。
学校的地点:德州
工作时间:中央标准时间
其他所需资格:
所需的资格:
工作环境:此处描述的工作环境特征代表了员工在执行此工作的基本职能时遇到的特征。可提供合理的便利,使残疾人能够履行基本职能。
上述工作并不是一个包含所有职责和标准的职位清单。在职人员将按照主管的指示执行其他相关工作。 根据雇员所在州的法律,所有雇佣都是“随意”的。双方进一步了解,雇佣的“随意”性质是雇佣的一个方面,除非以书面形式并经授权人员签署,否则不可更改。
Stride,Inc.是一家联邦承包商、平等机会/平权行动雇主和无毒品工作场所。所有符合条件的申请人将获得就业考虑,而不考虑种族、肤色、宗教、性别、性取向、性别认同、国籍、年龄、残疾、受保护退伍军人身份年龄、基因或法律保护的任何其他特征。
关于我们
K12产生结果
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德州霍尔斯维尔虚拟学院
在幕后
生命中的一天
K12是一家Stride公司,相信人人都能接受教育。我们为家庭提供高质量、个性化的在线教育体验。学生可以茁壮成长,找到他们的激情,并在一个鼓励以自己的节奏探索的环境中学习。为此,我们致力于创造和保持一种包容和多元化的文化,我们的员工热情地为学生和家庭服务,尊重彼此和客户,相互挑战创新,并始终努力做得更好。
热情的中学教育工作者需要Stride K12合作学校,在霍尔斯维尔的德克萨斯虚拟学院。我们希望你成为我们才华横溢的团队中的一员!
哈尔斯维尔德州虚拟学院的使命是通过整合学校和社区/家庭伙伴关系、严格的课程以及数据驱动和以学生为中心的教学模式,为学生提供示范性的个性化和参与式教育体验。学生的成功将通过有效可靠的评估数据、家长和学生的满意度以及学术界持续的机构发展来衡量。加入我们吧!
中学教师是高度合格的,州认证教育工作者,负责在网络环境中提供特定的课程内容。教师提供指导、支持和指导,管理学习过程,并关注学生的个人需求。教师通过Stride K12的学习管理系统监控学生的学习进度。他们积极地与学生和家长/学习教练密切合作,促进每个学生朝着既定目标学习。教师通常在家工作,但全年必须偶尔出差到不同的学校,如州考试或学校要求的其他地方。
这是一份全职工作。能够独立工作,一般要求每周工作40小时以上。能够在工作日保持一个专业的家庭办公室而不受干扰,通常是朝九晚五(或朝八晚四)或按照学校的定义。
基本功能:可提供合理的便利,使残疾人能够履行基本职责。
- 为学生提供丰富和引人入胜的同步和异步学习体验
- 致力于为所有学生提供个性化学习
- 表现出对所有学生成功和满足高期望的能力的信念
- 根据学生掌握的水平来区分教学
- 在校长和教练的指导下,使用适当的异步和同步工具,根据规定的政策和程序增加课程内容
- 维护成绩簿,确保学生的学术诚信,为学生安排和晋升做出决定,并提醒管理员关注学生的表现和进步
- 让学生为高风险的标准化考试做好准备
- 理解主要责任是与家庭建立并保持积极的融洽关系,定期与学生和学习教练/家长进行沟通并及时做出回应
- 支持学习教练/家长解决学生课程和教学问题,以及在符合学院政策和程序的虚拟教室环境中解决基本问题
- 根据需要(平均每月一次和/或最多25%的时间)进行面对面的专业发展、学生测试以及学校要求的旅行
最低要求的资格:
- 学士学位,
- 六(6)个月的学生教学经验
- 满足《不让一个孩子掉队》(NCLB)下学科领域对高素质教师(HQT)的要求
证书和执照:必须有有效的教学证书,并愿意/能够获得德州认证(公司将报销高达450美元的费用)
背书:中学英语
实习要求:美国大陆-此职位向华盛顿特区居民开放,可从华盛顿特区和科罗拉多州以外的任何州远程执行。
学校的地点:德州
工作时间:中央标准时间
其他所需资格:
- 能够与其他教师合作,解释和生成学生数据的数字、表格和图形表示,并使用它来推动教学决策
- 愿意接受管理人员和教师培训师的定期指导
- 适应变化的能力,确保优秀的学生成绩
- 熟练使用Excel, Outlook, Word, PowerPoint
- 能够快速学习和适应新技术和新教学平台
所需的资格:
- 与拟年龄组工作的经验
- 支持成年人和儿童使用技术的经验
- 在线(虚拟)和/或实体环境中的教学经验
- 有在线学习平台的经验
工作环境:此处描述的工作环境特征代表了员工在执行此工作的基本职能时遇到的特征。可提供合理的便利,使残疾人能够履行基本职能。
- 这是一个以家庭为基础的职位。
上述工作并不是一个包含所有职责和标准的职位清单。在职人员将按照主管的指示执行其他相关工作。 根据雇员所在州的法律,所有雇佣都是“随意”的。双方进一步了解,雇佣的“随意”性质是雇佣的一个方面,除非以书面形式并经授权人员签署,否则不可更改。
Stride,Inc.是一家联邦承包商、平等机会/平权行动雇主和无毒品工作场所。所有符合条件的申请人将获得就业考虑,而不考虑种族、肤色、宗教、性别、性取向、性别认同、国籍、年龄、残疾、受保护退伍军人身份年龄、基因或法律保护的任何其他特征。