2021-2022双语教学辅助专业人员(要求在场)
2021-2022双语教学辅助专业人员(要求在场)
南亚特兰大高中
支援人员-学校支援-其他
工作号:4600237949
开始日期:
开放日期:10/11/2021
截止日期:11/05/2021
的双语教学 ParaprofessionaL为教师提供课堂组织、管理和教学策略方面的帮助。该职位向校长汇报,要求在学校所在地亲自授课。
(需要实体店)
性能的责任:
要求:
教育:
认证:
经验:
补偿:
薪水范围:APS工资计划
工资等级:114
工作日:202
《公平劳动标准法案》的规定状态:非豁免
职业类别:
分类
报告:主要
南亚特兰大高中
支援人员-学校支援-其他
工作号:4600237949
开始日期:
开放日期:10/11/2021
截止日期:11/05/2021
的双语教学 ParaprofessionaL为教师提供课堂组织、管理和教学策略方面的帮助。该职位向校长汇报,要求在学校所在地亲自授课。
(需要实体店)
性能的责任:
- 为教师提供课堂组织、管理和教学策略方面的帮助。
- 与指定的学生单独工作,以确保每个学生受益于作业或任务。使用学习工具,包括基于计算机的培训。
- 监控学生在自助餐厅排队时的活动。协助保管员清洁自助餐厅。
- 协助教师准备与日常教学计划相关的板子和墙壁材料。
- 给考试或学生作业评分。
- 为课程制作副本和打印材料。
- 协助管理员和其他工作人员有秩序、方便和安全地将学生从教室转移到校车区域。
- 协助培训志愿者。
要求:
教育:
高中文凭或同等学历
认证:
现有GA准职业证书;或
高中或同等学历,并通过GA辅助专业评估;或
大专学历或在高等教育机构完成2年的学习。
经验:
有2年儿童工作经验者优先。
补偿:
薪水范围:APS工资计划
工资等级:114
工作日:202
《公平劳动标准法案》的规定状态:非豁免
职业类别:
分类
报告:主要