准专业、中等特殊教育、多集中
如果您目前不是DPS准专业人员或教师,则在申请特定学校之前,必须先申请一般准专业工作机会职位。如果您尚未完成此过程,您将发现上面的“立即应用”按钮不可用。非当前DPS员工的候选人可申请一般准专业职位在这里或在DPS工作公告板上搜索工作ID 45087。目前DPS的员工可以在他们的员工空间的热门工作机会部分找到兼职工作机会。
麦考利夫国际学校
东北附近
每天工作时间:8小时
工资范围:新员工将被定为每小时16.505美元。内部候选人的工资范围为每小时16.505美元至23.585美元。
科目及职系:
*该职位于2021-2022学年开始
*六年级
*七年级
*八年级
*多密集(MI)中心项目
基本职能和目标:
中等特殊教育准专业在综合、资源、独立和社区环境中支持中学和高中残疾学生的教育、行为、社会情感、身体和日常生活需求。协助进行测试和评估、多媒体活动、记录保存、计算机操作、纪律和其他活动。根据培训和指导,协助学生搬运和搬运,以及如厕、尿布、喂食和个人卫生等日常生活活动。
知识、经验和其他资格:
一些职位可能需要学生的交通,在这种情况下,有效的科罗拉多驾照,汽车保险,和良好的驾驶记录是必需的。
在一个独立的教室为需要更多时间进行专业教学的学生提供指导和服务。这可能包括一般学术、功能性学术、行为技能、社交技能和日常生活技能的教学。与通识教育人员合作,成功接纳学生。
资格:
要了解此职位可接受的资格,请参阅此准专业资格指南.
其他信息:
-工作年度日历(包括累计休假):http://thecommons.dpsk12.org/Page/1129
-福利(包括DPS供款):http://thecommons.dpsk12.org/Page/1397
-薪酬结构:http://thecommons.dpsk12.org/Page/244
-在丹佛公立学校工作期间,员工必须在科罗拉多州有固定的家庭住址。
关于丹佛公立学校:
丹佛公立学校致力于满足每一位学生的教育需求,在每一个社区都有很棒的学校。我们的目标是为丹佛的每个孩子提供严格、丰富的教育机会,从幼儿园到高中毕业。DPS由近200所学校组成,包括传统学校、磁铁学校、特许学校和替代路径学校,招生人数超过90000人。
DPS已成为全国入学人数增长最快的学区,以及该州学生学业增长最快的大型学区。了解更多信息,请访问dpsk12.org.
丹佛公立学校是机会均等的雇主,不因种族、肤色、宗教、国籍、性别、性取向、年龄、残疾或法律或法规保护的任何其他身份而歧视。我们的目的是给予所有合格的申请人平等的机会,并根据与工作相关的因素作出选择。
麦考利夫国际学校
东北附近
每天工作时间:8小时
工资范围:新员工将被定为每小时16.505美元。内部候选人的工资范围为每小时16.505美元至23.585美元。
科目及职系:
*该职位于2021-2022学年开始
*六年级
*七年级
*八年级
*多密集(MI)中心项目
基本职能和目标:
中等特殊教育准专业在综合、资源、独立和社区环境中支持中学和高中残疾学生的教育、行为、社会情感、身体和日常生活需求。协助进行测试和评估、多媒体活动、记录保存、计算机操作、纪律和其他活动。根据培训和指导,协助学生搬运和搬运,以及如厕、尿布、喂食和个人卫生等日常生活活动。
知识、经验和其他资格:
一些职位可能需要学生的交通,在这种情况下,有效的科罗拉多驾照,汽车保险,和良好的驾驶记录是必需的。
在一个独立的教室为需要更多时间进行专业教学的学生提供指导和服务。这可能包括一般学术、功能性学术、行为技能、社交技能和日常生活技能的教学。与通识教育人员合作,成功接纳学生。
资格:
要了解此职位可接受的资格,请参阅此准专业资格指南.
其他信息:
-工作年度日历(包括累计休假):http://thecommons.dpsk12.org/Page/1129
-福利(包括DPS供款):http://thecommons.dpsk12.org/Page/1397
-薪酬结构:http://thecommons.dpsk12.org/Page/244
-在丹佛公立学校工作期间,员工必须在科罗拉多州有固定的家庭住址。
关于丹佛公立学校:
丹佛公立学校致力于满足每一位学生的教育需求,在每一个社区都有很棒的学校。我们的目标是为丹佛的每个孩子提供严格、丰富的教育机会,从幼儿园到高中毕业。DPS由近200所学校组成,包括传统学校、磁铁学校、特许学校和替代路径学校,招生人数超过90000人。
DPS已成为全国入学人数增长最快的学区,以及该州学生学业增长最快的大型学区。了解更多信息,请访问dpsk12.org.
丹佛公立学校是机会均等的雇主,不因种族、肤色、宗教、国籍、性别、性取向、年龄、残疾或法律或法规保护的任何其他身份而歧视。我们的目的是给予所有合格的申请人平等的机会,并根据与工作相关的因素作出选择。
申请专业辅助,中等特殊教育,综合强化
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