Lafayette高中干预(行为)讲师1.0 FTE
学生支持服务-认证/干预教师
10/15/2021
拉斐特高中
21/22学年
10/29/2021
描述:
为成绩低于年级的学生提供直接的干预服务,以确保学生加速成长。为学校职员提供干预支持。
工作总结:
- 实施以保真度研究为基础的干预策略和干预方案,以提高目标学生的成绩。
- 在小组和/或一对一的教学环境中提供干预。
- 在课程、教学、评估和标准方面为学校提供强有力的领导。
- 在适当的学校团队/委员会任职,并在计划/实施干预措施时为其他教师提供支持。
- 管理和分析诊断评估的数据,并协助学校管理通用筛查和其他学校要求的评估。
- 维护和分析学生的进度监控数据。
- 向适当的学校、地区和州的利益相关者报告和提供进度监测数据,以及学年开始、年中和年底的学生进度记录。
- 为接受服务的学生协调密集的援助计划和资源。
- 参与与采用的以研究为基础的干预有关的专业学习活动,以及其他专业学习机会,以进一步发展知识/技能。
- 与教师干部/委员会合作,制定和更新“学校全面改善计划”的各项内容。
- 保持定期出席
- 与家人和员工建立并保持良好的关系
- 完成主管指定的其他工作
- 学士学位要求
- 硕士学位或国家认证者优先
- 三年成功的课堂教学
- 必须持有有效的肯塔基州教师证书
工作条件:
- 工作是站着、坐着和/或走着进行的
- 运用语言、视觉和听觉进行有效沟通的能力
- 需要用手进行简单的抓取和精细的操作
- 需要弯腰,蹲,爬,爬,伸手
- 要求能举起、搬运、推或拉轻的重量
应用程序:
在线申请
选拔程序:
联系人:Bryne Jacobs (bryne.jacobs@fayette.kyschools.us)