中学后就业辅导主任

对掌握：

我们认为，教育不公平是我们国家面临的最紧迫的社会问题，也是我们这个时代的公民权利问题。精通有助于解决这个问题。我们的最终目标是创建一个模范的城市学区，为所有的学生提供卓越的服务。我们围绕一个驱动使命组织:所有的学生学习学术和个人技能，他们需要为高等教育的成功做好真正的准备，并能够追求他们的梦想。为了实现这一使命，我们关注整个孩子-在学业和情感上-匹配学生的高期望和高水平的支持。

mastercharter Schools是一个非营利性网络，拥有超过24所学校，在费城和卡姆登为超过14000名学生服务。我们是全国最大的学校运营机构，奥巴马总统和美国教育部称赞我们有能力大幅提升历史上表现较差的学校的学术成就。

我们知道社区学校很重要，所有的学生都应该获得良好的教育，我们大楼里的人可以可持续地成长和发展，在这项工作中产生最大的影响。

掌握权益愿景:

我们相信，多样性、公平和包容是实现我们使命的关键。

我们努力成为一个反种族主义的学区，消除限制学生选择的学术成就上的不平等;这培育了每个学生都得到肯定、支持和高期望的课堂;这就培养了一个多元化的组织，在这个组织中，学生、员工和家庭都受到重视、尊重和包容。

职位概要：

高等教育实习主任(DPP)领导Mastery努力开发和监督建议和实习实践——确保我们的学生在毕业后被安排在他们选择的高等教育机构或职业。此外，DPP还负责支持我们的大师级高中的以学校为基础的大学团队(大学顾问和协调员)，为学生提供大学和职业准备以及必要的建议，使他们走上中学毕业后成功的道路。该职位负责开发和监督为期三年的研讨会课程和实习项目。

职责和责任：

• 支持所有中学校园的大学团队
• 支持12年级的大学顾问，包括高等教育建议和安置过程
• 管理和改善目前的流程，以增加最适合的安置和第一次秋季直接招生
• 参与基于多种升学途径的差异化12年级体验的开发和实施
• 支持11年级学院协调员
• 管理初级研讨会课程，让学生探索高等教育的选择
• 改进精通初级的大专列表创建
• 确保学生在准备SAT和其他标准化考试时使用最好的练习
• 收集和分析学生成绩数据;当程序无效时进行干预和重定向
• 与中心办公室团队和学校行政部门沟通工作进展和成果
• 与人才团队协调，同时担任masters规定的学校职位招聘流程的负责人
• 为校本教职员发展及提供相关的专业发展

资格：

• 优秀的管理能力:有效管理团队，支持团队成员专业成长
• 关系建立者:能够从我们选民的角度看世界，获得支持并推动前进
• 系统思考者:具有开发和监控系统、规程和培训的经验
• 分析型思考者:能够分析项目并理解驱动项目有效性的因素
• 出色的组织能力——注重细节，能在压力下完成多项任务;
• 能够收集数据，汇编信息，准备报告，分析数据以提出改进建议
• 优秀的口头和书面沟通、公关和人际关系技巧，能够与广泛的群体有效沟通
• 舒适和证明的能力，成功地促进和参与各种规模的群体
• 高成就记录(优先考虑在城市社区和学校的工作经验)
• 为城市青年服务的个人动力和承诺
• 坚信自己有能力显著提高硕士毕业生的上大学、坚持和毕业率
• 能够独立有效地工作，并与高效的、有使命感的员工一起工作
• 在资源有限的情况下实现积极的目标，并将挑战转化为机遇
• 能够主动和创造性地解决问题，同时也愿意提问和寻求反馈的快速学习能力

教育和经验：

• 学士学位要求
• 至少4年在大型教育机构、政府或非营利组织中开发、实施和管理的相关经验
• 至少2年工作经验
• 在相关的大学入学和/或职业准备的教育环境中与城市青年工作的优先考虑
• 从事或参与大学咨询和职业发展项目，包括:大学规划、职业发展和实习
• 管理团队
• 熟悉低收入的第一代大学生面临的入学挑战和其他障碍，绝对是一个加分项

物理/环境:

• 能够实际履行该角色的基本职责，并能在所需的环境条件下工作，如:前往网络校园;在办公场所活动(包括站立、行走、长时间坐着、说话大声而清晰、能看到和听到远近的事物);弯腰，跪着，够到文件柜/架子;精细的手指和手操作使用电脑，黑板，干擦，&/或投影仪;文件归档、传真、扫描、复制、打字、邮寄和打电话;坐两(2)个小时，看着电脑显示器，使用键盘/鼠标，打字。

其他要求:

• 该职位需要出差到masterat和其他地点。必须有可靠的交通工具。

mastercharter Schools是一个机会均等的雇主，积极鼓励各种背景的人申请。薪酬与工作经验相匹配，具有竞争力。我们提供全面的福利计划和职业发展机会。

更新日期为2021年10月 -请检查 掌握的健康和安全计划 了解我们在疫苗接种和检测方面的做法，以及我们在2021-22学年应对COVID-19的措施。对于正在进行的职位，除非另有说明，掌握职位指定为亲自负责，并定期在现场负责。因此，员工必须能够按照要求在掌握学校的校园现场支持掌握学校的学术计划和商业战略。

本规定的例外情况将个别考虑。