2021-2022特殊教育辅助专业(面对面学习)

史密斯Elem学校

辅助人员-辅助专业人员-小学

工作号:4600238389

开始日期:

开放日期:10/19/2021

截止日期:10/22/2021

特殊教育辅助专业支持教师在课堂和社区中满足残疾学生的教育、行为和社会情感需求。

性能的责任:
-根据指导教师的课程计划，为残疾学生提供小组授课或个别授课。
-收集教学和行为数据的所有目标，为每个学生被教导。
-实施残疾学生行为干预计划。
-在学生上学前后和非教学过渡期间监督学生。
-在早餐和/或午餐和/或休息和/或下车时密切监督学生。
必要时协助学生的身体需要，包括进食，如厕，抬物和移动。
协助学生进行卫生保健程序，包括日常护理所需的卫生和药物。
-协助学生使用辅助技术设备，包括通讯设备、开关和骨科设备，以便学生坐、走或站。
完成班主任或相关行政人员指派的其他工作。

要求:

认证:必须获得并保持有效的乔治亚职业助理证书或有资格获得证书

教育:副学士学位- 2年的大学学分(至少60个学期学时或90个quarter学时)或通过要求的GACE辅助专业评估考试(至少有高中文凭/GED)

经验:没有

补偿:

工资等级:114

薪金范围:APS薪金表

工作日:202

《公平劳动标准法案》的规定状态:非豁免

职业类别:
分类

报告:主要