职位类型:
运动/活动/指导

发布日期:
10/20/2021

地点:
西区中学

截止日期:
11/10/2021

附加信息:显示/隐藏
2021年10月20日
沃特伯里公立学校

工作任务标题
西区中学助理教练

课外时间
附录B
每个团队运动
助理游泳教练-冬季

部门/部门
体育运动

助学金
1620美元

截止日期
2021年11月10日,

报告:

这项工作将接受体育总监、校长或其他被指派的管理人员的行政指示。

总结任务

这项工作的任务是在特定的体育活动中指导中级和/或候补学生运动员，并在帮助每个参与的学生达到高水平的技能，欣赏纪律和体育道德的价值和提高自尊水平方面提供领导能力。

最低教育和经验

康涅狄格教练教育项目模块15的结业证书。

康涅狄格州教育部门教练许可或临时教练许可。

现行CPR和急救证书。

救生员证书-仅限游泳。

高中或同等学历。

成功完成职前程序。

这类在职人员可能需要持有并保留当前的机动车操作执照。

知识、技能和能力

• 具有教练技巧和人类行为的知识;
• 对特定运动的了解;
• 了解联邦、州和委员会关于学生行为和适当纪律行动的政策和法规;
• 具备基本的设备维修和维护技能;
• 培训技能;
• 有效、积极的倾听技巧;
• 组织和解决问题的能力;
• 公共演讲技能;
• 具备清晰有效的口头和书面沟通能力;
• 能够化解潜在的不稳定局势;
• 能够与学生建立并保持良好的关系;
• 身体执行基本功能的能力;
• 有识别和治疗轻微运动损伤的能力;
• 能够在指定的时间内完成工作;
• 能够与他人有效地工作;
• 指导能力;
• 领导能力;
• 能够与不同背景的人一起工作。

基本功能

以下列出任务的主要和基本功能，并不是所有职责的详尽清单。

• 协助改善计划;
• 协助安排非联盟比赛和官员;
• 协助采购设备和用品;
• 协助球员护理和预防受伤;
• 协助准备所有练习的室外设施;
• 根据需要参加诊所、夏令营和研讨会;
• 参加教练员和规则口译会议;
• 在中学阶段担任指定运动项目的教练;
• 在赛季结束时收集所有的制服和装备;
• 与课堂老师沟通，鼓励每位选手取得个人成功;
• 与教练沟通教练策略和程序;
• 在校际体育项目的发展和维护上遵守校际政策和地区程序;
• 举止圆滑老练;
• 制定和执行培训规则;
• 执行资格要求;
• 确保在训练和活动中穿着得体;
• 确保基础知识的练习和重复;
• 确保设备的适当护理;
• 确保正确组织实践和演练;
• 确保学生的安全;
• 确保及时完成所有任务;
• 确保团队成员的正确行为和行动;
• 评估球员;
• 遵守所有适用的国家法律和CIAC手册中列出的CIAC法规;
• 指导和监督球队经理进行比赛和练习准备;
• 以积极的态度与员工、学生和家长互动;
• 鼓励参加校队及其他地区赞助的体育赛事;
• 鼓励录制和评论游戏电影;
• 在任何时候保持对机密信息的尊重，例如，出于资格目的的学生运动员成绩等;
• 保持对中学体育项目的尊重和支持;
• 保持满意的出勤率;
• 监督更衣室的状况;
• 参与奖励计划，并向玩家发放奖励;
• 通过个人形象、态度和谈话促进良好的公共关系;
• 为运动员提供积极的学习环境;
• 及时向董事提供信息和报告;
• 向学校护士和/或校长报告所有受伤情况;
• 以适当的方式回应日常的问题和要求;
• 负责设备、用品和制服的发放、保管和库存;
• 安排经校长批准的筹款活动;
• 按照校长的批准安排、计划并进行所有的练习和比赛;
• 为学生树立榜样;
• 确认运动员在参加运动前向学校护士提交了身体形式和其他必要的文件。

身心要求

被指派执行这些任务的个人必须有足够的体力、耐力、身体敏捷性以及视觉和听觉敏锐度，并且必须保持身体健康以便能够执行任务。
从来没有(N) 偶尔(O) 经常(F) 经常(C)0% 1-33% 34-66% 67-100%工作条件 N O F C 工作条件 N O F C 物理的要求深度感知X站立X色差X行走X周边视觉X坐着X开车X抬起X体力:携带X小体力(-10磅)X推X轻工作(-20磅)中等工作(20-50磅)X攀登X繁重的工作(50-100磅)X平衡X非常重的工作(100+磅)X弯腰环境条件跪冷(50华氏度或更少)X蹲X热(90华氏度或更多)X爬行温度变化达到X湿润处理X湿度X把握极端噪音或振动扭X暴露在化学物质X感觉接触气体接触不愉快的气味和烟雾说X X听到接触体液X Repetitive Motion X Exposure to dampness X Hand/Eye/Foot Coordination X Confinement to Small or Restricting Area X Visual Acuity/Near X Mechanical Hazards X Visual Acuity/Far X Physical danger or abuse X

根据第10(2)条和第10(6)(a)条，WTA议价单元的合格活跃教师将在有空缺的大楼工作。如没有符合上述条件的在职教师申请，则由在本学区内工作的在职教师填补。
沃特伯里公立学区是一个平等机会/平权行动雇主M/F/H/V
鼓励来自不同种族、民族和文化背景的申请人申请

2019年9月24日