教育研究工作
发现33个工作
浏览教育研究工作,包括研究和数据分析,公平行动研究员,金融素养研究和课程开发,实习生研究,执行董事研究和问责等。
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研究助理:幼儿研究、评估和数据部(2021-2022)
由于工会的限制,这个职位只对该学区的现任雇员开放,有效期为5天
刚出现的
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资助项目官员,研究
说明赞助项目官员,研究职位摘要。。。受资助项目负责人负责扩大研究范围
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研究三角特许学校四年级数学老师
创造一个真正伟大的课堂环境的第一步是找到一个强有力的老师来领导它。把你对教育我们青年的热情带到
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coed保龄球教练-研究实验室HS #366 RB 21-205
标题:联合保龄球教练-研究实验室HS#366 RB 21-205 ID:6107部门:其他地点:其他部门:教学说明野猪
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研究助手-社会,情感,健康支持,烫发/临时,RB #21-199
标题:研究助手-社会,情感,健康支持,Perm/Provisional, RB #21-199 ID: 6115部门:其他地点:学校地点分配
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形象研究
Amplify自2000年以来一直是K-12教育的先驱,在下一代课程和评估方面处于领先地位。我们迷人的核心和补充功能
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研究经理,心理测量学-状态解决方案
描述研究经理,心理测量学-国家解决方案在这个职位上你将负责管理一个团队
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三角特许研究学院的扩展任务代课
创造一个真正伟大的课堂环境的第一步是找到有活力的个人成为它的一部分。带着你的热情去影响别人
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TNTP,合作伙伴,内部沟通
TNTP是一个由教师创立的全国性非营利组织,它相信我们国家的公立学校可以为所有孩子提供良好的教育。托托…
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一级数据库研究员
职位类型:行政、学区/学术/课程发布日期:2021年9月28日地点:学生评估与研究截止日期:2015年10月
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三角特许研究学院K-8艺术教师
带着你的热情影响和支持我们的年轻人到国家遗产学院(NHA),作为艺术老师到我们的NHA合作学校之一。
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6-8年级领导/研究核心教师(701300060)
职位代码:701300060职称代码:32202资助/职称资助职位:无科目:非核心月数:10学时:7.50 Prop
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研究,技术老师
职位详细信息职位编号:3636220申请截止日期:2021年8月9日开始日期:2021年8月30日职位描述
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研究分析师
其他地点概况有待TDOE和HCS董事会批准ESSER 3拨款。汉密尔顿县学校,位于田纳西州查塔努加
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20-21 SY-研究主任(重新广告)
职位类型:未经认证的管理员/研究官员发布日期:2020年1月12日地点:评估和评估截止日期:开放至f
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6-8年级领导/研究核心教师(701300201)
职位代码:701300201职称代码:32202助学金/职称资助职位:无科目:非核心月份:10小时:7.50小时
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研究与改进专员
研究、设计和实施程序以研究个别学校或部门范围内的教学计划和项目;提供了定量
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二级研究分析员(即时开业)
职位类型:地区专业/分析师发布日期:2021年9月23日地点:问责、测试、研究和评估描述
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研究统计师IV(教育研究与评估专家**REPOST**)
简介马里兰州教育部致力于支持一个世界级的教育体系,使所有学生都能为共同学习做好准备
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资深研究科学家
描述:高级研究科学家,学生成长合作,你是谁。。。。你是一名经验丰富的中高级研究生