教育研究工作

在公立学校系统找到15份工作

• 研究分析师(研究及评估)

  

  • 美国加州埃尔克格罗夫
  • 有竞争力的
  • 麋鹿林联合学区

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• 高级研究助理

  

  • 新泽西纽瓦克
  • 有竞争力的
  • 纽瓦克的公立学校

  纽瓦克教育委员会人力资源服务765 BROAD STREET, NEWARK, NEW JERSEY 07102188金宝慱真人游戏

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• 高级研究助理

  

  • 新泽西纽瓦克
  • 有竞争力的
  • 纽瓦克的公立学校

  纽瓦克教育委员会人力资源服务765 BROAD STREET, NEWARK, NEW JERSEY 07102188金宝慱真人游戏

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• 研究科学家

  

  • 新泽西纽瓦克
  • 有竞争力的
  • 纽瓦克的公立学校

  纽瓦克教育委员会人力资源服务765 BROAD STREET, NEWARK, NEW JERSEY, 07102 ROGER LEÓN，负责人空缺公告188金宝慱真人游戏

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• GLEAM计划的课程研究

  

  • 剑桥,妈,我们
  • 有竞争力的
  • 剑桥的公立学校

  服务描述:研究和收集课程，为撰写GLEAM拨款提案做准备

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• 研究分析师

  

  • 美国田纳西州查塔努加
  • 有竞争力的
  • 汉密尔顿县教育部

  汉密尔顿县学校位于田纳西州的查塔努加，是田纳西州改善最快的学区

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• 研究助理:幼儿-研究、评估和数据部门(2021-22)

  

  • 奥克兰,美国
  • $78,610.11 - $105,301.74 /年
  • 奥克兰联合学区

  由于工会的限制，这个职位只对该学区的现任雇员开放，有效期为5天

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• 研究助手-社会，情感，健康支持，烫发/临时，RB #21-199

  

  • 纽约州布法罗的我们
  • 有竞争力的
  • 布法罗公立学校

  标题:研究助手-社会，情感，健康支持，Perm/Provisional, RB #21-199 ID: 6115部门:其他地点:学校地点分配

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• 数据库研究我

  • 美国佛罗里达州劳德代尔堡
  • 有竞争力的
  • 布劳沃德县公立学校

  职位类型:行政，地区/学术/课程发布日期:9/28/2021地点:学生评估和研究截止日期:10/15

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• 核心教师，领导/研究- 6 - 8年级(701300060)

  

  • 迪兰,FL,我们
  • 有竞争力的
  • 沃卢西亚县学区

  职位代码:701300060职称代码:32202资助/职称资助职位:无科目:非核心月数:10学时:7.50 Prop

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• 研究,技术老师

  

  • 美国马萨诸塞州新贝德福德
  • 有竞争力的
  • 新贝德福德公立学校

  职位详细信息职位编号:3636220申请截止日期:2021年8月9日开始日期:2021年8月30日职位描述

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• 研究分析师

  

  • 美国田纳西州查塔努加
  • 有竞争力的
  • 汉密尔顿县教育部

  其他地点概况有待TDOE和HCS董事会批准ESSER 3拨款。汉密尔顿县学校，位于田纳西州查塔努加

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• 20-21 SY-研究主任(重新广告)

  

  • 查尔斯顿,SC,我们
  • 有竞争力的
  • 查尔斯顿县学区

  职位类型:非认证管理人员/研究人员发布日期:12/1/2020地点:评估和评估截止日期:截止日期:截止日期

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• 研究与改进专员

  

  • 福尔斯彻奇，美国弗吉尼亚州
  • 有竞争力的
  • 费尔法克斯县公立学校

  研究、设计和实施程序以研究个别学校或部门范围内的教学计划和项目;提供了定量

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• 二级研究分析员(即时开业)

  

  • 美国德克萨斯州圣安东尼奥市
  • 有竞争力的
  • 圣安东尼奥独立学区

  职位类型:地区专业/分析师发布日期:2021年9月23日地点:问责、测试、研究和评估描述

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