小学数学教师的工作
找到51份公立学校系统的工作
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数学教师
为什么和我们一起教书?“新愿景”寻求最有才华和最敬业的教育者,将他们的技能、经验和精力带到一个协作和创新的环境中
最高职位
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数学老师
目前的CS&A候选人不应申请这些职位。您的职位安排团队将与相关职位联系。Carney、Sandoe和Ass。。。
最高职位
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爱因斯坦杰出教育家奖学金计划
您是否想知道如何将您对STEM教学的热爱和与其他教育工作者的合作融入到一个引人入胜、创新和可持续的学习中。。。
最高职位
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K-5年级数学协调员(预计)
职位类型:杂项-认证/K-5数学协调员发布日期:2021年8月27日位置:多个站点可用日期:asap New Milfo
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直接-小学数学教师-3-5年级-2021/2022学年
关于掌握:我们认为教育不平等是我们国家面临的最紧迫的社会问题,也是我们当今的民权问题。精通
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临时普通教师(四年级注册数学)
课名:本班教师特点:在校长的监督下,负责授课、进度和教学
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四年级数学老师
职位类型:教师-校园(认证)/4级TCHR发布日期:2021年8月4日地点:史密斯ES职位描述职位:教师-Elemen
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教师-职称一数学-斯科特小学2021-2022
一般说明根据CCP制定的具体标准和目标规划、交付和评估教学。协助学生学习英语
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5-8年级数学
职位信息:列表ID:210909005职位:中学教师作业:5-8年级数学位置:北中学组:Te
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小学普通数学专家
弗吉尼亚州弗吉尼亚海滩市公立学校小学数学专家,邮政信箱6038弗吉尼亚海滩,弗吉尼亚23456认证-职位
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临时普通教师(四年级数学注册)
课名:本班教师特点:在校长的监督下,负责授课、进度和教学
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课后强化教师-21世纪强化(五年级-数学/ELA)
课后强化教师-21世纪强化(五年级-数学/ELA)巴拉克和米歇尔·奥巴马学院教师-职位-幼儿
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课后强化教师-21世纪强化(四年级-数学/ELA)
课后强化教师-21世纪强化(四年级-数学/ELA)巴拉克和米歇尔·奥巴马学院教师-职位-幼儿
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课后强化教师-21世纪强化(三年级-数学/ELA)
课后强化教师-21世纪强化(三年级-数学/ELA)巴拉克和米歇尔·奥巴马学院教师-职位-幼儿
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课后强化教师-21世纪强化(二年级-数学/ELA)
课后强化教师-21世纪强化(二年级-数学/ELA)巴拉克和米歇尔·奥巴马学院教师-职位-幼儿
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小学阅读和数学导师(兼职/2年埃塞尔助学金资助),主要在线授课
职位类型:导师-学士学位要求发布日期:2021年9月23日地点:JF肯尼迪小学可用日期:立即
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小学阅读和数学导师(全日制/2年埃塞尔助学金资助)
职位类型:导师-学士学位要求发布日期:2021年8月5日地点:克洛弗街小学日期:20年8月24日
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数学教师(3-5年级)-布莱恩
数学教师(3-5年级)-布莱恩职位:7488(教师-多面手(3年级))代码:285-1位置:003 HSA-布莱恩年级:TCHR布莱恩
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小学四年级数学
请注意:许多地区的职位计划每年工作不到12个月,每周工作不到40小时。实际支付的工资可能是di
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教学专家-初等数学(立即开放)
职位类型:地区专业/教学专家发布日期:2021年7月10日位置:数学描述:请参见附件
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小学阅读和数学导师(全日制/2年埃塞尔助学金资助)
职位类型:导师-学士学位要求发布日期:2021年8月4日地点:JF肯尼迪小学日期:2021年8月24日
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教师-数学与科学(4-5年级)-北休斯顿
教师-数学与科学(4-5年级)-北休斯顿职位:1282(教师-数学与科学(4-5年级))代码:202-1位置:Achive的007 HS
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教学教练,小学数学
职位名称教学教练,小学数学学区名称温斯顿·塞勒姆/福赛斯县学校地点/部门名称计划服务475