在加州高中从事产品开发/工程工作
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高级软件工程师
摘要:公立学校的新愿景致力于确保所有纽约公立学校的学生,无论种族或经济阶层,有acc
最高职位
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面向行业专业人士的STEM教学奖学金
在今天的学校里,种族和社会经济成就差距依然存在。在数学成绩上,白人学生和白人学生之间有26%或更大的差距。
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