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在公立学校系统找到17份工作

高级软件工程师
- 美国纽约
- 有竞争力的
- 公立学校的新愿景
摘要:公立学校的新愿景致力于确保所有纽约公立学校的学生，无论种族或经济阶层，有acc
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最高职位
社会情绪学习主任- 2022/2023
- 林肯郡,,我们
- 有竞争力的
- Adlai E. Stevenson高中
职位类型:行政/主管发布日期:2021年10月18日地点:Adlai E. Stevenson高中截止日期:2022年01月07日
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最高职位
官,首席通讯
- 休斯顿,德克萨斯州,美国
- 有竞争力的
- 春季独立学区
职位类型:ADMINISTRATOR-COMMUNICATIONS/ direct - communications发布日期:2021年8月27日地点:ADMIN BLDG 1 (GMA)每年日数:226分钟:140美元
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最高职位
职业与技术教育(CTE)项目-项目经理- 1.0
- 西雅图,华盛顿州,我们
- 有竞争力的
- 西雅图公立学校
CTE项目项目经理专注于西雅图公立学校职业和教育的持续学习模式的实施
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新
教师，小学ELA/SS项目专家- TL2104
- 肯特,佤邦,我们
- 有竞争力的
- 肯特校区
学时/FTE:这是一个初级水平的1.0 FTE教学职位，专门从事英语语言艺术和社会研究
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行政助理III，数据处理器- KW2121
- 肯特,佤邦,我们
- 有竞争力的
- 肯特校区
这是一个8小时/12个月的职位。肯特伍德是一所四年制高中，位于肯特郡东部，有1900名学生
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安全应用支持工程师- SY2101
- 肯特,佤邦,我们
- 有竞争力的
- 肯特校区
注:此张贴已被延长。如果你已经申请了，你不需要再提交申请。此职位将一直开放到填补为止
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合同合规分析师
- 塔科马,华盛顿州,我们
- 有竞争力的
- 塔科马港市公立学校
塔科马公立学校预计开始日期:2021年7月FTE: 1.0工资水平:97,825美元- 116,186美元每年工会/日:免税260个工作日，1个工作日
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卫生署署长
- 美国西澳联邦路
- 有竞争力的
- 联邦路学区
职位类型:总监及管理发布日期:2021年1月14日地点:教育服务中心截止日期:尽快截止日期:截止日期
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中学双语教师:语言艺术，数学，科学，社会研究或其他内容
- 肯特,佤邦,我们
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- 肯特校区
Mill Creek和Kent-Meridian将招聘二级学科教师职位
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行政助理I & II，数据处理器/基础办公室HE2111
- 肯特,佤邦,我们
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- 肯特校区
这是一个每天工作6小时的职位(4小时，一年10个月;2小时，一年9个月)。AAII数据处理器-每天4小时/每年10个月:
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专业发展计划专员
- 西雅图,华盛顿州,我们
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- 西雅图公立学校
职业发展项目专员负责管理职业发展项目的实施
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设施业务分析师
- 西雅图,华盛顿州,我们
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- 西雅图公立学校
在设备运营主管的监督下，该职位负责分析有关工作vol的数据
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ELA内容示范教师-津贴(21-22学年)
- 西雅图,华盛顿州,我们
- 有竞争力的
- 西雅图公立学校
教师领导干部-内容示范教师
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客户管理|系统工程师中级
- 西雅图,华盛顿州,我们
- 有竞争力的
- 西雅图公立学校
该职位的职责是在总体指导下协助设计企业客户管理的主要部分
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高级学习程序支持分析师，高级学习能力强- 1.0
- 西雅图,华盛顿州,我们
- 有竞争力的
- 西雅图公立学校
高级学习部门正在寻找一名项目支持分析师，他对成为一个充满活力的团队的一员充满热情，
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6-12 VOPP@Cascade家长伙伴关系-特殊教育教师(Mod/Int) - 1.0
- 西雅图,华盛顿州,我们
- 有竞争力的
- 西雅图公立学校
特殊教育课堂教师在建筑校长或项目经理的指导下进行教学
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6-12 VOPP @级联父母伙伴关系- 1.0顾问
- 西雅图,华盛顿州,我们
- 有竞争力的
- 西雅图公立学校
“学校辅导员的目的和角色是策划、组织和提供全面的学校指导和咨询
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6-12 COPP@Cascade家长合作-特殊教育教师(Access) - 1.0
- 西雅图,华盛顿州,我们
- 有竞争力的
- 西雅图公立学校
特殊教育课堂教师在建筑校长或项目经理的指导下进行教学
查看详细信息6-12 COPP@Cascade家长合作-特殊教育教师(Access) - 1.0
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会计技术员-津贴
- 塔科马,华盛顿州,我们
- 有竞争力的
- 塔科马港市公立学校
预计开学日期:2021年10月;工资水平:PT6 $30.36 - $38.80
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