在芝加哥从事幼儿教育的工作
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找到129份公立学校系统的工作
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科学老师
为什么和我们一起教学?新愿景寻求最具天赋和奉献精神的教育工作者,将他们的技能、经验和精力带到一个合作和我
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[2021-2022] STEM学习专家
最初成立于1991年的哈莱姆RBI, DREAM已经成长为每年服务2500多名青年横跨东哈莱姆和南布朗克斯通过…
最高职位
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双语教师(西班牙语和英语)
你是否有兴趣为儿童和青少年带来拯救生命的改变?你愿意成为改变世界的团队中的一员吗?
最高职位
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预期临时教师(Prek-3rd gen ed)
班级特点:在校长的监督下,负责教学、进度、光盘
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普通教师(PreK-3 REG普通教育)
班级特点:在校长的监督下,负责教学、进度、光盘
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教师助理(学前教育)
班级特点:在校长的总体指导下,直接督导
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署理校长(PreK-3及普通教育)
工作描述-代理校长学前教育工作描述代理校长学前教育工作描述芝加哥公立学校
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普通教师(PreK-3 REG普通教育)
班级特点:在校长的监督下,负责教学、进度、光盘
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普通教师(PreK-3 REG普通教育)
班级特点:在校长的监督下,负责教学、进度、光盘
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特殊教育教师(PreK-3加速课程,6-8加速课程,4-5加速课程)
关于CPS:我们是一个正在崛起的城区。我们为员工提供的支持和资源使他们能够在任何地方发挥最大的作用
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普通教师(Prek-3rd REG generaled)
班级特点:在校长的监督下,负责教学、进度、光盘
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普通教师(PreK-3 REG普通教育)
班级特点:在校长的监督下,负责教学、进度、光盘
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普通教师(PreK-3 REG普通教育)
班级特点:在校长的监督下,负责教学、进度、光盘
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特殊教育教师(PreK-3加速课程,6-8加速课程,4-5加速课程)
关于CPS:我们是一个正在崛起的城区。我们为员工提供的支持和资源使他们能够在任何地方发挥最大的作用
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特殊教育教室助理(幼儿及特殊教育)
班级特点:在校长的指导下,在班主任的指导下
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特殊教育教师- lbs1认证
关于CPS:我们是一个正在崛起的城区。我们为员工提供的支持和资源使他们能够在任何地方发挥最大的作用
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临时正规教师(PreK-3 REG普通教育)
班级特点:在校长的监督下,负责教学、进度、光盘
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临时正规教师(PreK-3 REG普通教育)
班级特点:在校长的监督下,负责教学、进度、光盘
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特殊教育教师(PreK-3加速LBS)
关于CPS:我们是一个正在崛起的城区。我们为员工提供的支持和资源使他们能够在任何地方发挥最大的作用
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临时正规教师(PreK-3 REG普通教育)
班级特点:在校长的监督下,负责教学、进度、光盘
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临时正规教师(PreK-3 REG普通教育)
班级特点:在校长的监督下,负责教学、进度、光盘
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临时正规教师(PreK-3 REG普通教育)
班级特点:在校长的监督下,负责教学、进度、光盘
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临时双语教师(PreK-3西班牙语)
班名:双语教育教师班的特点:在校长的监督下,负责教学工作