在芝加哥教临时工

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大学准备我们的使命：建立技能、知识和品格的基础，大学预科教育每一位K-5学者。
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最高职位
临时普通教师（6-8名注册数学）
- 芝加哥，伊利诺伊州，美国
- 竞争的
- 芝加哥公立学校
课名：本班教师特点：在校长的监督下，负责授课、进度和教学
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临时正规教师（6-8名注册英语/洛杉矶）
- 芝加哥，伊利诺伊州，美国
- 竞争的
- 芝加哥公立学校
课名：本班教师特点：在校长的监督下，负责授课、进度和教学
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临时正规教师（四年级注册教育）
- 芝加哥，伊利诺伊州，美国
- 竞争的
- 芝加哥公立学校
课名：本班教师特点：在校长的监督下，负责授课、进度和教学
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临时课程选项教师（PreK-3注册教育）
- 芝加哥，伊利诺伊州，美国
- 竞争的
- 芝加哥公立学校
课名：本班教师特点：在校长的监督下，负责授课、进度和教学
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临时特殊教育教师（9-12 SPED LBS）
- 芝加哥，伊利诺伊州，美国
- 竞争的
- 芝加哥公立学校
关于CPS：我们是一个正在崛起的城市地区。我们为员工提供的支持和资源使他们能够在任何情况下发挥最大的作用
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临时正规教师（4-5名注册普通教育）
- 芝加哥，伊利诺伊州，美国
- 竞争的
- 芝加哥公立学校
课名：本班教师特点：在校长的监督下，负责授课、进度和教学
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临时正规教师（PreK-3注册普通教育）
- 芝加哥，伊利诺伊州，美国
- 竞争的
- 芝加哥公立学校
课名：本班教师特点：在校长的监督下，负责授课、进度和教学
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临时讲师助理（特殊教育指导）
- 芝加哥，伊利诺伊州，美国
- 竞争的
- 芝加哥公立学校
班级名称：讲师助理班级特点：在监督下，协助持有有效国家证书的教师进行授课
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临时正规教师（9-12注册化学）
- 芝加哥，伊利诺伊州，美国
- 竞争的
- 芝加哥公立学校
课名：本班教师特点：在校长的监督下，负责授课、进度和教学
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临时特殊教育教师（9-12 SPED LBS）
- 芝加哥，伊利诺伊州，美国
- 竞争的
- 芝加哥公立学校
关于CPS：我们是一个正在崛起的城市地区。我们为员工提供的支持和资源使他们能够在任何情况下发挥最大的作用
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临时正规教师（PreK-3注册普通教育）
- 芝加哥，伊利诺伊州，美国
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- 芝加哥公立学校
课名：本班教师特点：在校长的监督下，负责授课、进度和教学
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临时特殊教育教师（PreK-3 SPED LBS1）
- 芝加哥，伊利诺伊州，美国
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关于CPS：我们是一个正在崛起的城市地区。我们为员工提供的支持和资源使他们能够在任何情况下发挥最大的作用
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临时正规教师（PreK-3注册教育）
- 芝加哥，伊利诺伊州，美国
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- 芝加哥公立学校
课名：本班教师特点：在校长的监督下，负责授课、进度和教学
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临时特殊教育教师（PreK-3 SPED LBS）
- 芝加哥，伊利诺伊州，美国
- 竞争的
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关于CPS：我们是一个正在崛起的城市地区。我们为员工提供的支持和资源使他们能够在任何情况下发挥最大的作用
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临时特殊教育课堂辅助（特殊教育教学）
- 芝加哥，伊利诺伊州，美国
- 竞争的
- 芝加哥公立学校
班级名称：特殊教育助教班级特点：在学校校长的总指导下，在i
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临时双语Sp教育课程RM助理（特殊教育教学）
- 芝加哥，伊利诺伊州，美国
- 竞争的
- 芝加哥公立学校
职位代码：000469班级名称：双语特殊教育课堂助理班级特点：学校总指导下
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临时正规教师（PreK-3注册普通教育）
- 芝加哥，伊利诺伊州，美国
- 竞争的
- 芝加哥公立学校
课名：本班教师特点：在校长的监督下，负责授课、进度和教学
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临时特殊教育课堂辅助（特殊教育教学）
- 芝加哥，伊利诺伊州，美国
- 竞争的
- 芝加哥公立学校
班级名称：特殊教育助教班级特点：在学校校长的总指导下，在i
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临时特殊教育课堂辅助（特殊教育教学）
- 芝加哥，伊利诺伊州，美国
- 竞争的
- 芝加哥公立学校
班级名称：特殊教育助教班级特点：在学校校长的总指导下，在i
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临时正规教师（PreK-3注册普通教育）
- 芝加哥，伊利诺伊州，美国
- 竞争的
- 芝加哥公立学校
课名：本班教师特点：在校长的监督下，负责授课、进度和教学
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