高中教师工作

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德克萨斯州高中科学教师（全职），STERID学习解决方案
- 德克萨斯州，美国
- 竞争的
- K12公司。
了解Stride成功案例关于Stride学习解决方案的责任和包容性20多年前，Stride成立的目的是提供
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北卡罗来纳州高中社会研究教师SY2122（NCVA）
- 美国北卡罗来纳州
- 竞争的
- K12公司。
我们是谁？关于我们K12产生的结果thinkTANK12了解北卡罗来纳州虚拟学院（NCVA）！北卡罗来纳虚拟
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德克萨斯州高中数学教师（全职），跨越式学习解决方案
- 德克萨斯州，美国
- 竞争的
- K12公司。
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佛罗里达州高中科学教师（FLCCA）
- 美国佛罗里达州
- 竞争的
- K12公司。
我们是谁？关于我们K12产生的结果thinkTANK12了解佛罗里达网络宪章学院（FLCCA）！佛罗里达网络宪章A
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从2022年2月开始长期替代高中英语教师（1.0 FTE）
- 法明顿，CT，美国
- 竞争的
- 法明顿公立学校
从2022年2月开始，长期替代高中英语教师（1.0 FTE）。该职位将于2021-2022学年结束时终止
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高中数学老师
- 美国德克萨斯州休斯顿
- 竞争的
- 春季独立学区
职位类型：教师-校园（认证）/数学TCHR发布日期：2021年9月21日地点：WESTFIELD HS职位描述职位：教师-你好
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高艺术
- 美国佛罗里达州西棕榈滩
- 竞争的
- 棕榈滩县的学区
注意:许多地区的职位每年的工作时间少于12个月，每周工作时间少于40小时。实际支付的工资可能是di
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辅助虚拟和扩展学习教师：高中社会研究
- 雅典，佐治亚州，美国
- 竞争的
- 克拉克县学区
这是CCSD内部申请人的延长日职位。总体目标：完成辅助虚拟和扩展学习教师的工作
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创办高中科学教师（直接）-卡姆登
- 美国新泽西州卡姆登
- 竞争的
- 新泽西州基普
关于KIPP新泽西KIPP新泽西的公司描述KIPP新泽西是国家认可的“知识就是力量”免费开放英语网络的一部分
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延长日教师——托灵顿高中
- 美国CT托林顿
- 竞争的
- 托灵顿公立学校
职位类型：差别津贴（未添加到基本合同中）/延长日期发布日期：2021年9月17日地点：托灵顿高中日期
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基础特殊教育教师（LBS1）/案例经理
- 斯特劳伍德60107
- 每年高达68000美元+福利
- 创新学院
SBHS在我们的ISBE批准的治疗日校、创新学院、高中和小学都有一个令人兴奋的机会。。。
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