伊利诺斯州的教学工作

发现1850个工作岗位

• 教师助理/幼儿园支持- 7小时/天;多个位置可用

  

  • 香槟市,我们
  • 有竞争力的
  • 香槟社区单元学区#4

  职位类型:持照:助理/教师助理/教师助理/助理发布日期:2021年7月10日地点:行政中心

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• 临时英语教师- 1.0 FTE(春季学期)

  

  • 香槟市,我们
  • 有竞争力的
  • 香槟社区单元学区#4

  职位类型:持有执照的中学教师- 9至12 /英语发布日期:2021年10月7日地点:百年高中发布日期:1月

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• 临时西班牙语教师- 0.33 FTE(仅限2021-2022学年)

  

  • 香槟市,我们
  • 有竞争力的
  • 香槟社区单元学区#4

  职位类型:持有执照的中学教学- 6至8 /世界语言-西班牙语发布日期:2021年7月10日地点:爱迪生Middle Date可获得

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• 临时法语教师- 0.66 FTE(仅限2021-2022学年)

  

  • 香槟市,我们
  • 有竞争力的
  • 香槟社区单元学区#4

  职位类型:持有执照的中学教学-第六至第八/世界语言-法语发布日期:2021年7月10日地点:Edison Middle Date Available

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• 摔跤教练助理

  

  • 美国伊利诺伊州芝加哥北部
  • 有竞争力的
  • 芝加哥北部c.u.s.d #187

  职位类型:体育/活动/教练发布日期:2021年7月10日地点:北芝加哥社区高中发布日期:2021年10月04日

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• 双语教师(9-12 BIL ESL)

  

  • 芝加哥,美国
  • 有竞争力的
  • 芝加哥公立学校- CPS

  班名:双语教育教师班的特点:在校长的监督下，负责教学工作

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• 特殊教育教师(4-5个本科学位)

  

  • 芝加哥,美国
  • 有竞争力的
  • 芝加哥公立学校- CPS

  关于CPS:我们是一个正在崛起的城区。我们为员工提供的支持和资源使他们能够在任何地方发挥最大的作用

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• 普通教师(PreK-3 REG普通教育)

  

  • 芝加哥,美国
  • 有竞争力的
  • 芝加哥公立学校- CPS

  班级特点:在校长的监督下，负责教学、进度、光盘

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• 正规教师(6-8 REG英语/LA)

  

  • 芝加哥,美国
  • 有竞争力的
  • 芝加哥公立学校- CPS

  班级特点:在校长的监督下，负责教学、进度、光盘

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• 教师助理(学前教育)

  

  • 芝加哥,美国
  • 有竞争力的
  • 芝加哥公立学校- CPS

  班级特点:在校长的总体指导下，直接督导

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• 特殊教育教室协助(特殊教育教学)

  

  • 芝加哥,美国
  • 有竞争力的
  • 芝加哥公立学校- CPS

  班级特点:在校长的指导下，在班主任的指导下

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• 临时普通教师(4-5名普通教育注册教师)

  

  • 芝加哥,美国
  • 有竞争力的
  • 芝加哥公立学校- CPS

  班级特点:在校长的监督下，负责教学、进度、光盘

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• 2021年11月17日左右开始担任临时特殊教育教师

  

  • 芝加哥,美国
  • 有竞争力的
  • 芝加哥公立学校- CPS

  关于CPS:我们是一个正在崛起的城区。我们为员工提供的支持和资源使他们能够在任何地方发挥最大的作用

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• 临时特殊教育教师初任。2/1/2022

  

  • 芝加哥,美国
  • 有竞争力的
  • 芝加哥公立学校- CPS

  关于CPS:我们是一个正在崛起的城区。我们为员工提供的支持和资源使他们能够在任何地方发挥最大的作用

  查看详细信息临时特殊教育教师初任。2/1/2022

  • 保存临时特殊教育教师初任。2/1/2022

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• 临时正规教师(PreK-3 REG普通教育)

  

  • 芝加哥,美国
  • 有竞争力的
  • 芝加哥公立学校- CPS

  班级特点:在校长的监督下，负责教学、进度、光盘

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• 预期正式教师(9-12西班牙语)

  

  • 芝加哥,美国
  • 有竞争力的
  • 芝加哥公立学校- CPS

  班级特点:在校长的监督下，负责教学、进度、光盘

  查看详细信息预期正式教师(9-12西班牙语)

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• 项目选择教师(9-12 REG Math)

  

  • 芝加哥,美国
  • 有竞争力的
  • 芝加哥公立学校- CPS

  班级特点:在校长的监督下，负责教学、进度、光盘

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• 特殊教育教室协助(特殊教育教学)

  

  • 芝加哥,美国
  • 有竞争力的
  • 芝加哥公立学校- CPS

  班级特点:在校长的指导下，在班主任的指导下

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• 特殊教育教室助理(幼儿及特殊教育)

  

  • 芝加哥,美国
  • 有竞争力的
  • 芝加哥公立学校- CPS

  班级特点:在校长的指导下，在班主任的指导下

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• 特殊教育课堂辅助(认知发展迟缓)

  

  • 芝加哥,美国
  • 有竞争力的
  • 芝加哥公立学校- CPS

  班级特点:在校长的指导下，在班主任的指导下

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