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根据CCPS为课堂教学制定的具体标准和目标,计划、实施和评估教学
成人ESL教师每周有两天在教室或虚拟环境中兼职,提供阅读方面的指导
ESL教师通常在一个拉拔项目中教授学生,重点是听力领域的语言艺术教学
学校图书馆员为信息素养技能的教学提供教学领导,培养和维护信息素养技能
根据CCPS制定的具体标准和目标,计划、交付和评估指导。协助学生学习
该职位负责在一所大型公立高中提供领导、监督和指导教学。Responsibi
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教学设计师是学校领导团队中有贡献的成员,为教师提供领导和支持
执行各种中等复杂的文书工作,以支持学校的特殊教育项目。工作是在
为英语作为第二语言办公室提供行政、项目和财政援助,包括协调员
职业治疗师(OT)提供服务,以解决儿童在学校所需的与表现有关的功能需求
方便学生、教职员工、失聪或有听力障碍的家长与教育局其他人员之间的沟通
提供支持,在导航证明的基础实践,策略,和必要的工具,以产生积极的行为改变
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