在美国从事幼儿教育工作

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发现1168个工作岗位

数学老师
- 纽约市，纽约
- 卡尼、桑多及联营公司
目前的CS&A候选人不应申请这些职位。您的就业团队将与相关职位保持联系。卡尼，桑多和阿瑟。。。
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最高职位
大橡树美国军团成员2021年8月至2022年6月
- 纽约市(美国)
- 免费住房，每学年14,279美元的生活津贴，西格尔教育奖学金每年不超过6,345美元
- 大橡树特许学校
大橡树特许学校和合作学校与AmeriCorps合作关于大橡树特许学校什么使大橡树学校与众不同。。。
查看详细信息大橡树美国军团成员2021年8月至2022年6月
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最高职位
[立即聘用]放学后青年工人-小学- ps146
- 美国纽约
- 有竞争力的
- 梦想特许学校
最初成立于1991年的哈莱姆RBI, DREAM已经成长为每年服务2500多名青年横跨东哈莱姆和南布朗克斯通过…
查看详细信息[立即聘用]放学后青年工人-小学- ps146
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最高职位
幼儿园教师
- 极光,有限公司,我们
- 有竞争力的
- 奥罗拉公立学校
职位类型：持照-小学教师（K-3年级）/幼儿园张贴日期：2021年10月7日地点：Edna&John W.Mosley P-8截止日期
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幼儿园教师
- 美国伊利诺伊州格伦维尤
- 有竞争力的
- 格伦维尤第34学区
职位类型：小学教学/小学-K、1、2年级发布日期：2021年7月10日地点：可用地区日期：2021年10月25日
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长期代课幼儿教师
- 弗吉尼亚海滩，弗吉尼亚州，美国
- 有竞争力的
- 弗吉尼亚海滩市公立学校
长期代课-幼儿园前教师Arrowhead小学弗吉尼亚海滩，弗吉尼亚代课教师工作编号370185965
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教师助手/幼儿园支持-7.0小时/天；多个职位可用
- 香槟市,我们
- 有竞争力的
- 香槟社区单元学区#4
职位类型：持照：准专业/教师助理/教师助手/准专业发布日期：2021年7月10日地点：行政中心
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PreK特殊教育助理
- 美国弗吉尼亚州阿灵顿
- 有竞争力的
- 阿灵顿公立学校
职位状态:公开发布日期:10/07/2021截止日期:10/13/2021下午05:00发布编号:A21/22-268.10.1地点:Dr. Charles R. Drew ES
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情助理(转载)
- 美国弗吉尼亚州阿灵顿
- 有竞争力的
- 阿灵顿公立学校
职位状态：直到填写日期：2021年6月8日职位编号：A21/22-144.21.5位置：詹姆斯敦初级职位头衔：Pre-K助理
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幼儿园助理
- 美国弗吉尼亚州阿灵顿
- 有竞争力的
- 阿灵顿公立学校
职位状态:公开发布日期:10/07/2021截止日期:10/13/2021下午05:00发布编号:A21/22-269.10.1地点:Dr. Charles R. Drew ES
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特殊教育幼稚园教师
- 美国纽约州弗农山
- 有竞争力的
- 芒特弗农市学区
芒特弗农市学区正在寻找感兴趣的申请人填补格雷厄姆艾尔门特殊教育幼儿园教师的空缺
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幼儿助理，2021-22年
- 美国宾夕法尼亚州匹兹堡
- 有竞争力的
- 匹兹堡公立学校
匹兹堡公立学校341 S. Bellefield Avenue Pittsburgh, PA 15213其他职位-非
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EAIIA，幼儿助理（替代），2021-2022年
- 美国宾夕法尼亚州匹兹堡
- 有竞争力的
- 匹兹堡公立学校
匹兹堡公立学校341 S. Bellefield Avenue Pittsburgh, PA 15213
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正规教师（PreK-3注册教育）
- 芝加哥，伊利诺伊州，美国
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- 芝加哥公立学校- CPS
班级特点:在校长的监督下，负责教学、进度、光盘
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教师助理（学前教育指导）
- 芝加哥，伊利诺伊州，美国
- 有竞争力的
- 芝加哥公立学校- CPS
班级名称：助教班级特点：在校长的总体指导下，在直接监督下
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临时正规教师（PreK-3注册普通教育）
- 芝加哥，伊利诺伊州，美国
- 有竞争力的
- 芝加哥公立学校- CPS
班级特点:在校长的监督下，负责教学、进度、光盘
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特殊教育教室助理(幼儿及特殊教育)
- 芝加哥，伊利诺伊州，美国
- 有竞争力的
- 芝加哥公立学校- CPS
班级特点:在校长的指导下，在班主任的指导下
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正规教师（PreK-3注册教育）
- 芝加哥，伊利诺伊州，美国
- 有竞争力的
- 芝加哥公立学校- CPS
班级特点:在校长的监督下，负责教学、进度、光盘
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资料输入文员-特殊教育及幼儿
- 美国马里兰州切弗利
- 有竞争力的
- 乔治王子郡公立学校
职位名称：数据录入员-特殊教育幼儿工作地点：美国马里兰州切弗利组织名称：特殊教育-婴幼儿
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幼儿园小学教师（635300017）
- 迪兰,FL,我们
- 有竞争力的
- 沃卢西亚县学区
职位代码:635300017职位代码:31105月:10小时:7.50建议生效日期:2021年10月4日或上传职位描述
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普通教师(PreK-3普通教育，6-8普通教育，4-5普通教育)
- 芝加哥，伊利诺伊州，美国
- 有竞争力的
- 芝加哥公立学校- CPS
班级特点:在校长的监督下，负责教学、进度、光盘
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准专业、幼儿园（兼职）
- 美国东北部奥马哈
- 有竞争力的
- 奥马哈公立学校
职位/职务：教学/教育幼儿园准专业人员概述：教学准专业人员的主要职责
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学前Para-Educator。8
- 美国新罕布什尔州纳舒亚
- 有竞争力的
- 纳舒厄学区
职位类型:学生支持服务/学前Para教育者发布日期:2021年9月20日地点:伯奇山小学
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