美国的兼职工作

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发现142个工作岗位

小学老师辅导
- 亚特兰大,乔治亚州
- 每次辅导我们支付36美元，通常需要1小时15分钟的工作时间
- 辅导公司
想要灵活的教学时间吗?那么这个角色就是给你的!我们正在聘请有资格的教师辅导。
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21/22:特殊教育教师(小学级)- 1.0 FTE预期临时教师(TRP)
- Lagrangeville,纽约,美国
- 有竞争力的
- 阿灵顿中央学区
职位编号21-22 Temp Tchr TRP 10-6-21申请截止日期2021年10月22日职位开始日期2022年5月1日职位名称21/22:特殊教育Te
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新
兼职海姆小学助教
- 美国纽约东阿默斯特
- 有竞争力的
- Williamsville中心学校
兼职年度预约分配日期:尽快- 6/24/21小时:上午8:00 - 11:30职责:为小g提供阅读指导/干预
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新
0.5兼职阅读老师-海姆小学
- 美国纽约东阿默斯特
- 有竞争力的
- Williamsville中心学校
兼职年度预约分配日期:尽快- 6/24/21小时:上午11:30 -下午3:00职责:计划并实施小组阅读课程
查看详细信息0.5兼职阅读老师-海姆小学
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新
初级学习推广计划讲师(兼职)
- 美国费城,宾夕法尼亚州
- 有竞争力的
- KIPP费城公立学校
关于我们:KIPP是一个全国性的网络，免费，开放注册，大学预科公立学校在教育服务不足的公司
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Georgia，小学教师(兼职)，跨学习解决方案
- 美国乔治亚州
- 有竞争力的
- K12的公司。
关于跨学习解决方案20多年前，Stride成立，提供
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教师- STEAM(兼职)- Matoaca小学2021-2022
- Matoaca,弗吉尼亚州,美国
- 有竞争力的
- 切斯特菲尔德县公立学校
该职位将在以下学校工作:Matoaca小学，Chester Early Childhood Academy和Ettrick Elemen
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图书管理员(兼职)-马托卡小学和切斯特早期儿童学院2021-2022
- Matoaca,弗吉尼亚州,美国
- 有竞争力的
- 切斯特菲尔德县公立学校
学校图书馆员为信息素养技能的教学提供教学领导，培养和维护信息素养技能
查看详细信息图书管理员(兼职)-马托卡小学和切斯特早期儿童学院2021-2022
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小学远程教师(兼职)
- 布里奇波特,CT,我们
- 有竞争力的
- 布里奇波特公立学校
职位类型:教学日期发布日期:2021年9月1日地点:英伦管架有限公司发布日期:尽快截止日期:开放至填补空缺
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教师领导-初等教育-区政府- 2021-2022学年
- 瓦列霍,CA,我们
- 有竞争力的
- 瓦列霍市联合学区
我们的使命是通过及时、准确和尊重的合作，提供优质的客户服务，支持地区利益相关者
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三年级教师-联邦梯田小学- 1.0 Fte -小学-2021-2022
- 瓦列霍,CA,我们
- 有竞争力的
- 瓦列霍市联合学区
我们的使命是通过及时、准确和尊重的合作，提供优质的客户服务，支持地区利益相关者
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联盟特许学校二年级双语必修课程(1.0 Fte)
- 除去,CA,我们
- 有竞争力的
- 帕加罗山谷联合学区
职位描述/基本要素:关于职位的具体工作职责或兼职工作时间表的问题，应直接向面试官询问
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初级特殊教育战略家二:ID
- 美国爱荷华州
- 有竞争力的
- 爱荷华市社区学区
任职资格:有效的爱荷华州教师资格证，有教学战略师二证，有特殊教育教学经验者优先。这样的
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初级特殊教育战略家
- 美国爱荷华州
- 有竞争力的
- 爱荷华市社区学区
资格:有效的爱荷华州教师证书教学战略师I K-8。有特殊教育教学经验者优先。这样的
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初级特殊教育战略家二:BD/LD
- 美国爱荷华州
- 有竞争力的
- 爱荷华市社区学区
有效爱荷华州教师资格证，有教育战略师II BD/LD (K-12)教育经验者优先
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21/22: N-6 Elementary (Grade K) Teacher (TRP) - 1.0 FTE全职预期临时教师
- Lagrangeville,纽约,美国
- 有竞争力的
- 阿灵顿中央学区
职位编号21-22:Temp Gr K N-6 Elem Tchr TRP 10-18-21申请截止日期10/22/2021职位名称21/22:N-6小学K级教师(TRP)
查看详细信息21/22: N-6 Elementary (Grade K) Teacher (TRP) - 1.0 FTE全职预期临时教师
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罗德岛州，小学教师(兼职)，跨学习解决方案
- 罗德岛，美国
- 有竞争力的
- K12的公司。
关于跨学习解决方案的责任和包容***该职位需要一些可用性
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为Garrett Morgan小学服务的全区特殊教育辅助教育者1.0 FTE (2 posi)
- 列克星敦肯塔基州,美国
- 有竞争力的
- 费耶特县公立学校
职位类型:辅助教育/CLAS - 8325 - SP ED PARA发布日期:2021年8月20日地点:Garrett Morgan Elementary Date Available: 21/22 School Ye
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21/22:特殊教育教师(初级)- 1.0 FTE预期临时教师(BES)
- Lagrangeville,纽约,美国
- 有竞争力的
- 阿灵顿中央学区
职位编号21/22:2021年9月15日至2021年10月22日，申请截止日期，职位开始日期，2021年10月28日，职位名称21/22:特殊教育者
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立即-小学教学楼代课老师(兼职)- 2021/2022学年
- 美国新泽西州卡姆登
- 有竞争力的
- 掌握特许学校
关于Mastery:我们认为教育不公平是我们国家面临的最紧迫的社会问题，也是我们这个时代的公民权利问题。掌握
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